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他的技能有普攻(gōng)-虎扼、怒攻-诡谲之章、龙魂技-殇(shāng)士三千、觉醒无(wú)双-无双之力。

三国志幻想大(dà)陆的诳诡司(sī)马懿是三国志幻想大(dà)陆10月26日更新后的新武将，他的技能(néng)有普攻-虎扼、怒攻-诡(guǐ)谲之章、龙魂技(jì)-殇(shāng)士三(sān)千、觉醒无(wú)双-无双之力。

【技能】

【人设】

曹丕(pī)代汉称帝(dì)后，司马懿备受重用，曹丕抱恙，曹真曹休等人为独揽大权、散播抹黑司(sī)马懿(yì)的流言。司马(mǎ)懿(yì)只(zhǐ)能装病在家(jiā)暂避风头，同时思考解(jiě)决困境的 *** 。再三(sān)考量，司马懿(yì大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么)发(fā)觉：在暗(àn)流汹涌一触即(jí)发(fā)的情(qíng)势(shì)下(xià)，为了保全司(sī)马家，必须让自(zì)己对(duì)于曹(cáo)魏“有用(yòng)”，而(ér)面对曹真(zhēn)曹休等人的再(zài)三压迫，他也(yě)对自己一直以来隐忍(rěn)的人生观(guān)产生(shēng)了怀疑(yí)——忍(rěn)可(kě)以避一(yī)时(shí)之祸(huò)，但猜忌和(hé)流言并不会(huì)因(yīn)此而消退，也许随(suí)时会(huì)被(bèi)激(jī)发(fā)而威胁(xié)到整个(gè)家族的存(cún)亡大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么(wáng)。

装病期(qī)间，曹(cáo)真(zhēn)曹(cáo)休在(zài)一次试探时把(bǎ)剑(jiàn)刺进了他的右腿(tuǐ)，为避免被抓住把柄，他生生(shēng)承受了痛苦，他因此醒悟，司马(mǎ)氏已(yǐ)到(dào)生死存亡之(zhī)刻(kè)，隐(yǐn)忍似(shì)乎也已不(bù)再(zài)有用，自己必(bì)须变得更强大。他开始如饥似渴地阅读家族中积累的战策古籍，并在族长(zh大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么ǎng)的(de)指点下找到一卷蒙尘的无字兵书，传说兵书(shū)可(kě)现三千兵士，可(kě)多番(fān)研究仍(réng)未能探其奥妙。直到一名侍女(nǚ)无意中发现他装病之事(shì)，还将隐约偷听到(dào)的“养(yǎng)三千死士”之(zhī)事告密给曹真曹休。曹真(zhēn)曹休前来问(wèn)罪，欲以欺君叛乱之名羁(jī)押司马氏数百(bǎi)族人，此刻司马懿守护司(sī)马氏的拳拳之(zhī)心唤(huàn)醒了无字兵书中的三千兵马，将(jiāng)来(lái)者(zhě)击溃。

他终于明白(bái)，一味的隐(yǐn)忍退让并不是解决所有问题的法则，朝野沉浮如逆水行舟(zhōu)，不进则退，有时(shí)候适当反(fǎn)击、亮出自己爪(zhǎo)牙才是威(wēi)慑敌人的更好办法，想(xiǎng)清楚这一点的司马懿在兵书的帮助下觉醒了龙魂之力。

觉(jué)醒后的诳诡司马懿(yì)重返朝堂，一改谦让隐忍的作(zuò)风，积极作(zuò)为、果敢杀伐，一时风头无(wú)两、权倾朝野。他将政敌清洗*，玩弄于(yú)股掌(zhǎng)之中(zhōng)。“圣人不能(néng)违(wéi)时，亦不可失(shī)时”，《易(yì)经》中“乘(chéng)时顺变”的观(guān)念也影响了他(tā)，根据时情(qíng)抓住机遇才能占据上(shàng)风。为了司马家(jiā)能(néng)抓住未来(lái)可能的时机，司马懿一(yī)方(fāng)面研(yán)究无字天书产生书灵的原(yuán)因，希望能更大程度为己所用，另(lìng)一(yī)方面严格培养(yǎng)后(hòu)辈，将希望寄托于下一代(dài)人(rén)。

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