1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当(dāng)时(shí)人(rén)类最伟(wěi)大(dà)的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个(gè)千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了(le)起来(lái)。然(rán)而哈(hā)维(wéi)只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了(le)称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大(dà)部分的人(rén)都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的(de)基础上，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开(kāi)发利用(yòng)，是因(yīn)为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防(fáng)止人(rén)类的科技发展过快。这个理论也(yě)为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚人节这(zhè)一天，世界上(shàng)智商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学(xué)成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那(nà)场(chǎng)讲座上的(de)教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他(tā)的父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太移民(mín)，同(tóng)样是(shì)一个智(zhì)商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决(jué)心要(yào)释(shì)放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这(zhè)个机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区(qū)域归结(jié)为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的(de)小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议(yì)，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程(chéng)中，物(wù)种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢(màn)慢(màn)地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百(bǎi)万年(nián)的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层(céng)不(bù)但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各(gè)种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的(de)接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑的(de)功能，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开(kāi)发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随(suí)着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还没有找到(dào)一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区(qū)域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的(de)天才是每个人所希望(wàng)的中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人(rén)相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单(dān)个(gè)神经元的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构(gòu)，可(kě)以通过神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号(hào)进行(xíng)传递。我(wǒ)们任(rèn)何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是(shì)知(zhī)识点在(zài)大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么(me)你(nǐ)的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地(dì)理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比(中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名bǐ)喻，但是两个(gè)人的(de)知识(shí)量差距确实是巨(jù)大的(de)。我们(men)在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活(huó)动，一个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突(tū)出(chū)，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信(xìn)息(xī)的(de)效率就会(huì)更高，那么外部表现出(chū)来(lái)的(de)就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部(bù)的表现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活(huó)了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出(chū)无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就这(zhè)样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突(tū)触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元(yuán)的生(shēng)成。而增加突(tū)触(chù)的数量，就是通过主动(dòng)的(de)学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得(dé)更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思(sī)考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本(běn)不(bù)会(huì)形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是(shì)外(wài)星人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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