1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因(yīn)，而(ér)是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的(de)尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会(huì)被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离(lí)的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了(le)足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一(yī)直在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研(yán)究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分(fēn)所控制的区(qū)域都不(bù)是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够(gòu)使用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论的基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以没(méi)有被(bèi)全部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为(wèi)各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多(duō)人都(dōu)相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这(zhè)个科学(xué)界最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高出一(yī)个层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上智(zhì)商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自(zì)创(chuàng)的(de)对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还(hái)自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德(dé)斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的(de)养成和(hé)他的(de)父母是分不开的，尤其(qí)是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父，还直接将孩(hái)子(zi)的(de)名字命名为(wèi)导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一(yī)小部(bù)分(fēn)的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后(hòu)来随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信(xìn)他(tā)的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了(le)他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响(xiǎng)。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个(gè)区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛(luò)伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着某些争议(yì)，但(dàn)无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它(tā)们(men)就会慢慢(màn)地适(shì)应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽(suī)然(rán)人类的(de)大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但(dàn)会调(diào)节(jié)躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊(jí)椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于(yú)进化来(lái)说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极(jí)科长相当于什么级别？大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么(me)解(jiě)释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分(fēn)脑区其(qí)实是(shì)属于初(chū)级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共(gòng)振(zhèn)成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的(de)每(měi)个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分是(shì)在协同(tóng)工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候(hòu)，大脑也会处(chù)在(zài)一(yī)个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个(gè)非(fēi)常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是(shì)每个人所希望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期(qī)待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以(yǐ)利用剩(shèng)余的大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在(zài)于神经元的数(shù)量以及单个(gè)神(shén)经元的(de)链接(jiē)数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递(dì)质将(jiāng)神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的(de)知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会(huì)变(biàn)得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但是(shì)，一般人(rén)实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的(de)知识(shí)量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我们在每(měi)天的(de)所有活动与思(sī)考时(shí)，在大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就(jiù)是(shì)在强化已(yǐ)经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突(tū)出(chū)的结(jié)构(gòu)越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经(jīng)元(yuán)，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激(jī)，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知科长相当于什么级别？识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)科长相当于什么级别？点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的(de)神(shén)经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大(dà)脑(nǎo)的(de)海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了(le)自然(rán)生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过主动的学习(xí)或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化(huà)它(tā)们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考问题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态削减的，用(yòng)的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信(xìn)息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或(huò)者(zhě)是(shì)电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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