橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 know过去分词是什么写,know过去分词是什么词

  know过(guò)去分词是什么(me)写,know过去分(fēn)词是什么词是(shì)know的过去分(fēn)词是known,意(yì)思是知道;看(kàn)到过;听到过;经历过的。

  关于(yú)know过去(qù)分词(cí)是什么写,know过去(qù)分词是什么词以及know过去分词是什么写(xiě),know过去分(fēn)词(cí)是什(shén)么意思(sī),know过(guò)去分(fēn)词是什么词,know过(guò)去分词形(xíng)式(shì),know的过(guò)去分词形式是(shì)什(shén)么意思等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识(shí):

know过去分词是什么写,know过去分词是(shì)什么词

 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 know的过去分词是known,意思是知(zhī)道(dào);

  看到过;

  听(tīng)到过(guò);

  经历过(guò)。

  know的(de)过(guò)去(qù)式(shì)是knew。

know单词解(jiě)析

  1、变形:

  形容(róng)词: knowable

  名(míng)词: knower

  现在分(fēn)词: knowing

  第(dì)三人称单数: knows

know的用(yòng)法

  v. (动词)

  1)know的基本意思是“知道(dào)”“认(rèn)识”“听说”,指直接了解某事物(wù),也可表示“领会(huì),懂得”,指通过体验或传授而获得知识。

  2)know既可用作不及物动词,也(yě)可用作及物动词。

  用作及物动词(cí)作“知道,懂得”解时,可接表示事物的(de)名(míng)词、代词、带(dài)疑问词的(de)动词不定式(shì)、that或疑问词引导(dǎo)的从句作宾语,也可接以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定式(shì)充当(dāng)补足语的复合宾(bīn)语。

  作“认识,了解”解时,可接表示人或物(wù)的名(míng)词作(zuò)宾语。

  know可用于被动(dòng)结构(gòu)。

  know接to be作宾(bīn)语补足(zú)语时,to be常(cháng)可(kě)省略,但当to be表示的时(shí)间先于know表(biǎo)示的时间时,须用不定式的完成式,且不可省(shěng)略。

  3)在对话回答语中(zhōng),如know的宾(bīn)语表示的是整个事实(shí)(如that-clause),则(zé)宾语可省略(lüè);

  如know的(de)宾语是一个具体事(shì)物,则通(传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思tōng)常以it代替之。

know的过去式(shì)和过去分词是什么(me)?如题 谢谢了(le)

  know的过(guò)去式(shì)是(shì)knew;过去分词是(shì)known。

  know的英式读法是[n];美试读法是[no]。

  作动词意(yì)思(sī)是了(le)解;知道;认识。

  作名词意思是知(zhī)情。

  相关例句:

  用作动词(cí) (v.)

  1、What do you know about us?

  你对我(wǒ)们有什么了解?

  2、I didnt know the truth until she told me what happened.

  直(zhí)到(dào)她告诉(sù)我发生的事,我才了解真相。

  用作(zuò)名词(cí) (n.)

  1、Somebody in the know told me hes going to resign.

  有知情者(zhě)告(gào)诉我他要(yào)辞职了(le)。

  2、A friend who is in the know says she already left the country.

  一位知情的朋友说,她(tā)已经离开这个(gè)国家了。

  扩展资料:

  单(dān)词解析:

  1、变(biàn)形:

  形(xíng)容词: knowable 

  名词: knower 

  现在分词: knowing 

  第三人称单数: knows

  2、用法:

  v. (动词)

  1)know的基(jī)本意思是“知道”“认(rèn)识(shí)”“听说”,指直接了解某事物(wù),也可表示“领会(huì),懂(dǒng)得”,指通过体验(yàn)或传授而获得州旦知(zhī)识(shí)。

  2)know既可用作不及物动(dòng)词,也可用作及(jí)物(wù)动(dòng)词。

  用作及物动(dòng)词作“知道,懂得”解(jiě)时,可(kě)接表示事物的名词、代(dài)词、带(dài)疑问词的动(dòng)词不定(dìng)式(shì)、that或疑问词引导的从句作(zuò)宾语,也可接(jiē)以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定(dìng)式(shì)充当补(bǔ)足语的复合(hé)宾(bīn)语。

  作“州(zhōu)渗认识(shí),了解”解时,可接册迹扰表示人或物的名词作宾语。

  know可(kě)用于(yú)被动(dòng)结(jié)构。

  know接to be作宾语补足语时,to be常可省略,但(dàn)当to be表示的时间(jiān)先(xiān)于know表示的时间(jiān)时,须用(yòng)传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思不定式的(de)完成(chéng)式(shì),且(qiě)不可省略。

  3)在对(duì)话回(huí)答(dá)语中,如know的宾语(yǔ)表示的是(shì)整(zhěng)个事(shì)实(如that-clause),则宾语可省略;如know的宾(bīn)语是一(yī)个具(jù)体(tǐ)事物,则通常以it代替之。

  参(cān)考资(zī)料(liào):

  百度百科-know

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

评论

5+2=