小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)是六种常用说明方法分别是举例(lì)子、引资(zī)料、作比较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(yòng)(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的说明(míng)方法(fǎ)说明事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二(èr)要注意例子(zi)的(de)适量性。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达(dá)的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的内(nèi)容更(gèng)充实(shí)具体，更具说(shuō)服力(lì)，可(kě)以引用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的范围(wéi)很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力(lì)。

　　体each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数(tǐ)现(xiàn)说明(míng)文语言(yán)的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意(yì)。

　　引用(yòng)故事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是人们比较陌(mò)生的事物，可以用具体的或者(zhě)大(dà)家已经熟悉的(de)事物和它(tā)比较，使读(dú)者通(tōng)过比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也往往(wǎng)在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同类相比，也(yě)可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可(kě)以对(duì)事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的方法(fǎ)，以便(biàn)读者理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用较多的数字，一(yī)定要(yào)准确无(wú)误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用，即使是(shì)估计的数字也要有(yǒu)可(kě)靠(kào)的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既(jì)能准确(què)客观地反(fǎn)映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准(zhǔn)确(què)地(dì)说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的(de)特征，往往从单方面不(bù)易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更(gèng)具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的相似之处(chù)作比较，以(yǐ)突出(chū)事物的形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说(shuō)明方(fāng)法叫做打比方。

　　说(shuō)明文中的打比方的说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联想(xiǎng)是(shì)一(yī)致的(de)。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学的六种说(shuō)明方法(fǎ)及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过(guò)列举(jǔ)有代表性的、恰当(dāng)的事例来说(shuō)明事物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思更明确，使说明的对象更(gèng)生动(dòng)形(xíng)象，便于读者理(lǐ)解(jiě)。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数陀山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明(míng)事物(wù)特征或事(shì)理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能(néng)用，即使是(shì)估计的数字(zì)，也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量最大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是(shì)说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等加以比(bǐ)较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出(chū)强调事物的(de)某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修(xiū)辞手法来(lái)说明事物特征的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句：人(rén)们都(dōu)说，黄河(hé)是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的(de)异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说(shuō)明，这(zhè)种说明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多(duō)，总(zǒng)的来(lái)说(shuō)可以分为两(liǎng)大类：一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对(duì)事物(wù)的本质特征作概(gài)括的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释(shì)空粗(cū)说明对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边分别平(píng)行的四边形叫平行四边形。

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