春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢以及春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听到(dào)了什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什(shén)么(me)用排比句，春天的气息的排比句(jù)，用排比句来描写春天的句(jù)子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天是(shì)几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或以上意义相关或相近、结构(gòu)相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的(de)并列句子也(yě)可以称为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收(shōu)到条无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方理(lǐ)分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和(hé)谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了(le)哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一个季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作人才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能(néng)生(shēng)动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音(yīn)；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用(yòng)了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方高表达效果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语言(yán)表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行(xíng)或思想感情，用描写(xiě)人的词(cí)来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到(dào)某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或句(jù)子，表达两个相对或(huò)相近的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表达(dá)确定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问(wèn)表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手法

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