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  写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法(fǎ)的作用是比喻就是(shì)将彼物(wù)比此物,二者具有相(xiāng)似性的。

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写作手法(fǎ)比喻和比拟怎(zěn)么区(qū)分的,比喻写作手法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物(wù),二者具(jù)有相似性(xìng)。

  拟人(rén)就是把事物人格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情(qíng)的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的(de)样子。

二者(zhě)区别

  1.本体的(de)表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻(yù)的本体可(kě)出(chū)现可不出现,比拟的本体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是(shì)具体(tǐ)的事(shì)物,可以确认。

  拟体不(bù)是具体事(shì)物,不能(néng)确认(rèn)。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻(yù)的目的偏重于(yú)帮(bāng)助(zhù)读者认识或(huò)明白某种事(shì)物。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发某种情感,使读者受到感(gǎn)染(rǎn),没事就吃溜溜梅什么意思,你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与拟(nǐ)人例(lì)子

  比喻

  就(jiù)是将彼物(wù)比(bǐ)此物,二者具(jù)有(yǒu)相似(shì)性(xìng)。

  例(lì)如(rú):天(tiān)上的白(bái)云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因为这个句子有本(běn)体“白云(yún)”、喻体“棉(mián)花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通(tōng)过例子,可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比(bǐ)喻句,不是出现“好(hǎo)像(xiàng)”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻(yù)句了,而是要(yào)有(yǒu)本(běn)体、喻(yù)体。

  拟人

  就是(shì)把事物人格(gé)化(huà),将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样(yàng)子。

  拟人就是把(bǎ)物当人(rén)写(xiě),赋予物(wù)以人(rén)的(de)动(dòng)作行(xíng)为或思(sī)想情感。

  如(rú):小草偷偷(tōu)地(dì)从(cóng)土里钻(zuān)出来,嫩(nèn)嫩(nèn)的,绿绿的。

  这个句子就是(shì)采用没事就吃溜溜梅什么意思,你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思(yòng)拟人的修辞(cí)手法(fǎ),一个(gè)“钻”更加(jiā)形象生(shēng)动(dòng)地展现了(le)小草旺盛的(de)生命力。

常(cháng)见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言(yán)志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区别(bié)

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语言形(xíng)象性(xìng)的(de)修辞手段,但它(tā)们是两种不同(tóng)的修(xiū)辞方式。

  下面是我整(zhěng)理的作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关(guān)内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人(rén)化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思(sī)想的(de)跳跃性,能使读者展开(kāi)想象的翅膀,捕捉它的意境,体(tǐ)味(wèi)它的(de)深(shēn)意(yì)。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作(zuò)事物之间(jiān)的可拟性(xìng),借(jiè)助(zhù)联想(xiǎng)和想象(xiàng)而形成(chéng)的辞格,因(yīn)此(cǐ)联想是通向比拟(nǐ)的桥(qiáo)梁(liáng),想象是比拟的(de)翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强(qiáng)的感情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感(gǎn)情去感染读者(zhě)的(de)一种辞格。

  

     比(bǐ)拟句(jù):就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像,把物当(dāng)成人(rén)来写(xiě),或把(bǎ)人当成物(wù)来写,或(huò)把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方(fāng),是用(yòng)本(běn)质不同(tóng)而(ér)又有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物或说明道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人(rén)的一些(xiē)动作和(hé)感情的(de)事物变成和人一样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的(de)性质不(bù)同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另一事物作比也(yě)就(jiù)是打比方;一(yī)定得有相(xiāng)似点,通过(guò)相衡辩(biàn)袜似点使本体同(tóng)喻体联系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比拟即模拟,它(tā)是(shì)用(yòng)乙事(shì)物(wù)具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等(děng))写(xiě)甲(jiǎ)事物,或者说是把乙事物(wù)的(de)特性强加于甲事物。

  乙事(shì)物般是有生命力的,能(néng)活动,有(yǒu)感情的;它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事(shì)物(wù)具体实在,于是本来较抽象、不(bù)太实在的事物变得(dé)具(jù)体实(shí)在了,当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

  

     总结(jié):由(yóu)咐(fù)激此可见,比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性,而比拟却是(shì)利用它们之间的不(bù)同特(tè)性,使(shǐ)两(liǎng)体融为一体,这是区别比喻和比拟最(zuì)重要(yào)的标志。

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