小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)画法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分(fēn)开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚(péng)数森(abo文是什么意思 abo文是谁发明的sēn)感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次(cì)的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕(hén)，下巴上(shàng)有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除(chú)符(fú)号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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