朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了深切(qiè)的怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打(dǎ)、无(wú)拘无(wú)束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物(wù)以希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的(de)口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙(xiān)台受优待(dài)的原(yuán)因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者(zhě)对清(qīng)国留学(xué)生在东京造成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是(shì)为(wèi)中国(guó)，就是(shì)希望中国有新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学术(shù)，就是(shì)希望新的医学传到(dào)中国(guó)去。

　　他的(de)性格，在我(wǒ)的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未(wè腰围88是多少 腰围88是多少码i)出现，不过是作者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊，说起来也无非使(shǐ)他失望，便连(lián)信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答藤(téng)野先生(shēng)对自(zì)己(jǐ)对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的(de)笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形(xíng)式前(qián)表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来(lái)说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个(gè)客(kè)店(diàn)里的，初(chū)冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还(hái)没有中国的(de)学(xué)生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的(de)讲义看。

　　我检出(chū)来交给(gěi)他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就送到一(yī)封很厚的(de)信(xìn)，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这(zhè)一声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们(men)，他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在(zài)那(nà)时(shí)那地，我(wǒ)的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处(chù)了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻(xún)求(qiú)救国(guó)救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学(xué)院补习日文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤(téng)野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前，升格为(wèi)仙台(tái)医学专门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日本学(xué)者，并(bìng)模桥(qiáo)且同他(tā)建立(lì)了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不(bù)如此，他(tā)对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的迫害，从北(běi)京南下，来到厦门(mén)大学任教，作(zuò)者作此文予(yǔ)以怀(huái)腰围88是多少 腰围88是多少码念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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