又一起悲剧(jù)发生(shēng)，这一次悲剧，是(shì)连环(huán)悲剧，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发(fā)生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎(zěn)样(yàng)？

如何避免类似的二次悲剧发(fā)生，是时候深入思考了(le)！

想必大家都(dōu)知(zhī)道了，前些天，一(yī)个(gè)小孩子，在学校(xiào)里，被一个老师所碾压(yā)，最终失(shī)去生命。一个活蹦乱跳的孩子(zi)疏(shū)忽(hū)间(jiān)淹没(méi)在了尘世之中，父母(mǔ)必然(rán)接(jiē)受不了这种(zhǒng)事实。

孩子的(de)妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过(guò)，严厉呵斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一个正(zhèng)常(cháng)的母亲，早上出(chū)门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子，学(xué)校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受(shòu)不(bù)了。

在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎(hū)所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网络圣人(rén)”出现(xiàn)了。

他们批评(píng)这位母(mǔ)亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为(wèi)了更多的赔偿(cháng)。

苍天大(dà)地，这(zhè)种圣人怎么在(zài)网上(shàng)这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗(ma)？

在(zài)孩子(zi)去世后，这(zhè)些(xiē)“网络(luò)圣人(rén)”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了(le)事(shì)故，为什么不(bù)能去(qù)要个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭(zāo)受的仅有(yǒu)的网络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络圣磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子(shèng)人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗(ma)？怎么说话这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮(bàn)是用了心的，化妆了。

还(hái)有人看到这位(wèi)妈妈(mā)，由于长得漂亮年轻(qīng)，称(chēng)她可能(néng)是(shì)做不正当行业，孩(hái)子长(zhǎng)大(dà)后(hòu)也(yě)不是好(hǎo)人(rén)。

还有(yǒu)人(rén)称，这样拉横幅去学(xué)校(xiào)要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱(qián)吗？

以上(shàng)这些人，没(méi)有言词可以形容他们(men)的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事者还要(yào)残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹事(shì)，冷静(jìng)说话时，说这不像去世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网(wǎng)络圣人的(de)眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身亡了(le)，正中他们的(de)下怀。

孩子(zi)刚走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪(péi)孩子去了(le)。

毫(háo)无疑(yí)问，这些网络暴力令原本心碎的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽(kuān)慰(wèi)，期(qī)望孩子的死得(dé)到(dào)公正(zhèng)的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对(duì)这(zhè)些人之(zhī)常情的需求(qiú)冷漠处(chù)之，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种网络暴(bào)力所造成(chéng)的二(èr)次伤害，已(yǐ)经不(bù)是(shì)第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自己的亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种种(zhǒng)原因(yīn)，最后却和亲生父母(mǔ)反目(mù)成仇。

最终(zhōng)，一个未成年(nián)人在网络(luò)上经受(shòu)着腥风血(xuè)雨(yǔ)，被(bèi)那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内(nèi)心(xīn)去(qù)揣摩一(yī)个未成年(nián)人，把各种(zhǒng)恶(è)毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在一个未成年人身(shēn)上。

果然，他们得逞(chěng)了(le)，刘学(xué)州(zhōu)在(zài)美(měi)丽(lì)的海边(biān)自杀了。

等到刘学(xué)州(zhōu)自(zì)杀后，网络上又铺天(tiān)盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴刘学州？他是多么好的孩子(zi)啊，品学兼优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候(hòu)在网络上(shàng)再也找不到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之(zhī)意攻击他(tā)，等到这位妈妈已经失(shī)去生(shēng)命时，这些网络喷子又集(jí)体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒(dú)的话后，就能这(zhè)样安然无恙了？

其(qí)实，网(wǎng)络(luò)暴力只是造成他们想不(bù)开的(de)其中一(yī)个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈(mā)妈纵(zòng)身一跃的(de)一根稻草(cǎo)。

在(zài)我(wǒ)看来，真正最终使(shǐ)该妈妈走入极端的不(bù)仅是网(wǎng)暴。

当人(rén)遇到(dào)一(yī)件(jiàn)或(huò)多(duō)件认为不(bù)合理的事情时(shí)，如何能有相对完善(shàn)的途径(jìng)，解决其所遇(yù)到的问题，这才(cái)是重中(zhōng)之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通(tōng)过(guò)它解(jiě)决问题，必须(xū)能经受随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘(yuán)，心灵处(chù)于极度疲倦和(hé)茫(máng)然之中。除非(fēi)内心(xīn)足够强大，不然任何的风吹(chuī)草动(dòng)都可(kě)能令人跌(diē)入(rù)深渊(yuān)。

那么(me)，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保护机制，避免人受到(dào)无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需(xū)要提高同理心和法(fǎ)律素(sù)养。没(méi)有同理(lǐ)心的人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他们都有批(pī)判的(de)角度和方式。然而当他们(men)遇到事(shì)时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼(yòu)小(xiǎo)的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去(qù)了(le)，人世间(jiān)，还有什么比这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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