数(shù)学中e等(děng)于多少，高中(zhōng)数学中e等于多少是约等于71828……的。

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数学中e等于(yú)多(duō)少(shǎo)，高中数学中(zhōng)e等于多少

　　e是(shì)自然对数的底数，是一个无限不循(xún)环小(xiǎo)数，其(qí)值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重要极(jí)限给出的(de)。

　　人们定(dìng)义：当x趋于(yú)无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是(shì)无理(lǐ)数，在数学中(zhōng)是代表(biǎo)一(yī)个数(shù)的符号，其(qí)实还不限于数学领域。

　　在大自然(rán)中，建构，呈现的形(xíng)状，利率或者双曲线(xiàn)面积及微积分(fēn)教科书(shū)、伯努利家族等。

　　现(xiàn)在(zài)e已经被算到小数点(diǎn)后面两千(qiān)位了。

　　3、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门(mén)学科。

　　数学是人类对事物的(de)抽(chōu)象结构与模式进(jìn)行严格描述的种通用(yòng)手段(duàn)，可(kě)以应用(yòng)于现实(shí)世(shì)界的(de)任(rèn)何(hé)问(wèn)题，所有的数学对象本(běn)质上都是人为定义的。

　　数学属于形(xíng)式科学，而不是自然科(kē)学。

自然对数(shù)e的来(lái)历

　　e是自然(rán)对初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程数的底数，是(shì)一(yī)个(gè)无限不(bù)循(xún)环小数(shù)，其值是2.71828……，是这样定义(yì)的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底(dǐ)数越来越接近1，而指数(s初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程hù)趋向无穷大，那结果到底是(shì)趋向于(yú)1还(hái)是无穷大呢(ne)？其实(shí)，是趋向(xiàng)于2.71828……，不信你(nǐ)用计(jì)算器计算一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一般(bān)计算器只能(néng)显示10位左右的数字，所以再(zài)多就(jiù)看(kàn)不出(chū)来了。

　　e在科(kē)学(xué)技术中(zhōng)用得非(fēi)常多(duō)，一般不使用以(yǐ)10为底数的对数。

　　以e为底(dǐ)数，许多式子(zi)都能得到简化，用它是最自然的，所(suǒ)以叫自(zì)然对数(shù)。

　　我们都(dōu)知道复利计息是怎么回事(shì)，就是利(lì)息也可(kě)以并进本(běn)金再生(shēng)利(lì)息。

　　但是本利(lì)和的多寡，要看(kàn)计(jì)息周期而(ér)定，以(yǐ)一(yī)年来说，可以一年只计(jì)息一次，也可以每半年计息一次，或者(zhě)一季一次，一月一次，甚至(zhì)一天一(yī)次；

　　当然计(jì)息周(zhōu)期愈短，本利和(hé)就会愈高。

　　有人因(yīn)此而好奇，如果计息周(zhōu)期无(wú)限制地缩短，比如说(shuō)每分钟计息一次，甚(shèn)至每秒，或者每(měi)一瞬间（理(lǐ)论上来说），会发生(shēng)什么状况？本(běn)利(lì)和会(huì)无限制(zhì)地加大吗？答案是(shì)不会，它的值会(huì)稳定下(xià)来，趋近(jìn)於一极限(xiàn)值，而e这个数就现身在该极(jí)限值当中(zhōng)（当然那时候(hòu)还没(méi)给这(zhè)个数取名字叫e）。

　　所以用现在的数学语言来说，e可(kě)以定义成一个极限值，但是在那时候，根(gēn)本还没有(yǒu)极(jí)限的观念，因此e的(de)值应该是(shì)观察出来的(de)，而(ér)不是用严谨的(de)证明得到的。

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