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汉(hàn)语言文学(xué)专(zhuān)业论文研讨办法有哪些类型(xíng)，汉语(yǔ)言文学专业论文研讨办法有哪(nǎ)些(xiē)内(nèi)容

　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生命力(lì)的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下永(yǒng)久的痕(hén)迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类活动与知道的无限性(xìng)和(hé)个别生命与(yǔ)知道(dào)的有限性的对立(lì)，决(jué)议了咱们在研(yán)讨逝(shì)去的事实时有必要借助于(yú)文(wén)献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为一种思(sī)想办法，比较研讨贯(guàn)穿于教育研(yán)讨(tǎo)的全(quán)过程。

　　不管在科学实验的过程中，或是在(zài)理论研讨(tǎo)中，比较研(yán)讨都是不可(kě)或(huò)缺的(de)基(jī)该办法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括综(zōng)合法的根本(běn)办法有两种。

　　一种(zhǒng)是(shì)实例(lì)法，借助于给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现(xiàn)有的(de)科(kē)学理(lǐ)论(lùn)和实践(jiàn)的需求，提出(chū)规划，使用科学仪器和设(shè)备(bèi)，在天然(rán)条件下，经过有意(yì)图有步骤地操作，依(yī)据调查、记载、测定与此相随(suí)同的现象(xiàng)的改变来(lái)确认(rèn)条件与现象之间的(de)因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量(liàng)分(fēn)析(xī)法可以使人们对研讨目(mù)标的知(zhī)道进一(yī)步准(zhǔn)确化，以(yǐ)便愈(yù)加科学地提(tí)醒规则，掌握(wò)实质，理(lǐ)清联系，猜测(cè)事物(wù)的(de)发展趋势(shì)。