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姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么

姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

  祸患常积于忽微(wēi)而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于(yú)所溺翻译是“而(ér)智勇多困(kùn)于所溺”的翻(fān)译:聪明勇(yǒng)敢的(de)人反而常被所溺爱(ài)的人或事(shì)困扰(rǎo)的。

  关于(yú)祸患常(cháng)积(jī)于忽(hū)微而(ér)智勇多困(kùn)于所溺翻译,夫祸(huò)常积(jī)于(yú)忽微,而智(zhì)勇(yǒng)多困于所溺翻译(yì)以及祸患常积于忽微而智(zhì)勇多困(kùn)于所(suǒ)溺翻译,夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积(jī)于忽微,而智勇多困于所溺翻译(yì),而智勇(yǒng)多困(kùn)于(yú)所(suǒ)溺翻译的而,而智勇(yǒng)多困于所溺(nì)是什(shén)么意思等问题(tí),小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识:

祸患常积于忽微(wēi)而智(zhì)勇多(duō)困于所溺翻译,夫祸常积于忽微(wēi),而智勇多困于(yú)所(suǒ)溺翻译(yì)

  “而智勇多困于所(suǒ)溺(nì)”的翻译:聪明勇敢的(de)人反而常(cháng)被所溺(nì)爱的(de)人或事困扰。

  出自《五(wǔ)代(dài)史伶官传序》:“故方(fāng)其盛也,举天下(xià)之豪杰莫能与(yǔ)之争;

  及(jí)其衰也,数十伶人困之,而(ér)身死(sǐ)国灭(miè),为天下笑。

  夫(fū)祸患常积于忽微,而智勇(yǒng)多困于所溺,岂独伶人也哉!作《伶官传(chuán)》。

  ”译文:因此,当庄宗强(qiáng)盛的时候,普天下的豪杰(jié),都不能跟(gēn)他抗争;

  等(děng)到他衰败的(de)时候,几(jǐ)十个(gè)伶人(rén)围(wéi)困他,就自己丧(sàng)命,国家灭(miè)亡,被(bèi)天下人讥笑。

  可见祸患常常是由微小的事情积累(lèi)而成的,聪明勇敢的(de)人反而常被所溺爱的人或事困(kùn)扰,难道(dào)只有宠(chǒng)爱伶人(rén)才会这(zhè)样吗?于是作《伶官(guān)传》。

  《五代史伶官(guān)传序》是宋代(dài)文学家欧阳修创(chuàng)作(zuò)的一篇史论。

  此文通过对五代(dài)时期的后唐盛衰过程的具(jù)体分析(xī),推论出:“忧劳可以兴(xīng)国,逸豫可以亡身”和“祸患常积于忽(hū)微(wēi),而智勇多困于所溺”的结论(lùn),说明国家兴衰败亡不由天命而取决于“人事”,借以告诫(jiè)当时(shí)北宋王朝执政(zhèng)者要吸取历(lì)史(shǐ)教训,居安思危,防微杜渐,力戒骄(jiāo)侈纵欲。

  文章开(kāi)门见山,提(tí)出全文主旨:盛衰(shuāi)之理,决定于(yú)人事(shì)。

  然(rán)后便从“人事”下笔,叙述庄(zhuāng)宗(zōng)由(yóu)盛转衰、骤兴骤亡的过(guò)程(chéng),以史(shǐ)实具体论证主旨(zhǐ)。

  具(jù)体写法上,采用先扬后抑和对比论证的(de)方法,先(xiān)极赞(zàn)庄宗成(chéng)功时意气之盛,再叹其(qí)失败时(shí)形势之衰,兴与亡(wáng)、盛与衰前后对(duì)照,强烈(liè)感人,最(zuì)姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 #ff0000; line-height: 24px;'>姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么后再(zài)辅以(yǐ)《尚书》古训,更增(zēng)强了文(wén)章说服力。

  全文紧扣“盛(shèng)衰”二字,夹叙夹(jiā)议(yì),史论结合,笔带感姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么慨,语(yǔ)调(diào)顿挫多姿,感染(rǎn)力(lì)很强,成(chéng)为历来传(chuán)诵(sòng)的(de)佳作。

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