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三(sān)字(zì)经中(zhōng)苟不教性乃迁是什么意思(sī),苟不教性(xìng)乃迁的(de)下一(yī)句

  这句(jù)话的意思为(wèi):如果从小不好好教育,善(shàn)良的(de)本性就会(huì)变坏。

  出自《三字经(jīng)》,《三字经(jīng)》是我(wǒ)国的传统启(qǐ)蒙教材(cái),今天(tiān)小编(biān)就来(lái)和大家聊一(yī)聊(liáo)《三字经》。

《三(sān)字经(jīng)》简介

  《三字经》,是(shì)中(zhōng)国的传统(tǒng)启蒙教材(cái)。

  在中国古代经典当中(zhōng),《三(sān)字经》是(shì)最浅显易懂的读本之一。

  《三字经(jīng)》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学(xué)、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而(ér)核心思(sī)想(xiǎng)又(yòu)包(bāo)括(kuò)了“仁(rén),义(yì),诚,敬,孝(xiào)。

  ”背诵《三字经》的同(tóng)时,就了解了常(cháng)识、传统国(guó)学及历史故事,以及(jí)故(gù)事压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗(shì)内涵中的(de)做人做事道(dào)理。

  《三字经》是我(wǒ)国(guó)不可多得的宝贵遗产,有(yǒu)不(bù)同版本,全文字(zì)数(shù)从1120字至(zhì)1722字(zì)不等(děng)。

  《三字经》与《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我(wǒ)国(guó)优秀的蒙学读物,并称为"三、百、千"。

《三字经(jīng)》节选

  人(rén)之初,性本善。

  性相近,习相远。

  苟不(bù)教,性(xìng)乃迁(qiān)。

  教之(zhī)道,贵(guì)以专。

  昔孟(mèng)母,择邻处。

  子(zi)不(bù)学,断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之过。

  教不严,师之惰。

  子不(bù)学,非所宜。

  幼(yòu)不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不(bù)学,不知义。

  为人子,方少(shǎo)时。

  亲师(shī)友,习礼仪。

  香(xiāng)九(jiǔ)龄,能温(wēn)席。

  孝于(yú)亲,所当执。

学习(xí)《三字经》意(yì)义

  1、《三(sān)字经》是我中华(huá)悠悠五千(qiān)年灿烂的经典传统文化之一,它(tā)是中华儿女智(zhì)慧的结晶,它承载着(zhe)一个(gè)民族的历史与精神,体(tǐ)现了独特的教育思想和文化魅力。

  这(zhè)是中国几千年来(lái)形成的独特的民族文化,在世界上(shàng)也是(shì)举(jǔ)足轻重,并受到全世界(jiè)的广泛关注。

  2、《三字经》读(dú)起来朗朗上(shàng)口(kǒu),简明扼要,是(shì)以(yǐ)中(zhōng)国历史为素材,植(zhí)根于传统文化(huà),强调教育以“德”为先,学(xué)贵在恒(héng)和(hé)环境对学(xué)习的影(yǐng)响,讲述(shù)教育(yù)与(yǔ)学习重(zhòng)要性的教(jiào)育论著。

  同时(shí)也(yě)是我国代(dài)古(gǔ压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗)一部(bù)传统(tǒng)的儿(ér)童启蒙识字教育课本。

  3、在现(xiàn)在这个复杂多(duō)变的社会环境下,德育教育也成为现行教育改革所面(miàn)临的一(yī)个重要(yào)课题(tí)。

  现在很多(duō)学校也(yě)把传承中华民族经典(diǎn)传统文化(huà)作为(wèi)新(xīn)时期德(dé)育(yù)教育(yù)发展的重要途径。

  传统文化的(de)核心(xīn)就是“德育”,《三字经》中说:“首(shǒu)孝悌,次见闻”,可见在(zài)传统的教(jiào)育中,是把德育放在首(shǒu)位的,一个人首先得要有“孝悌”,即德(dé)”。

  4、中华民族悠久(jiǔ)的传统文(wén)化(huà)是中(zhōng)华先贤们几千年(nián)来智慧(huì)的(de)结晶,它(tā)使我中华民族历经几千年生生不息,屹立不倒。

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