学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文是初(chū)中生(shēng)学习英语一(yī)定要(yào)注意(yì)自(zì)己的(de)学习方(fāng)法，下面为(wèi)大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)，仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十(shí)遍(biàn忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义)。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考察五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进行(xín忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义g)时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在时、一(yī)般将来时、一般过去时和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业(yè)之前先复习也很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先不要(yào)急着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基(jī)本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方(fāng)法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键(jiàn)的就是(shì)单词了(le)，毕(bì)竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的(de)，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自(zì)己的(de)解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解(jiě)决问题，养成(chéng)解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的(de)最终(zhōng)目的就是(shì)交流(liú)，因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的(de)，所以学(xué)要(yào)学(xué)会(huì)如何将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多多互动交流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一(yī)个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外，即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌(jì)讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地告(gào)诉自己，我们可以做(zuò)到。

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