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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

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  垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别:一、侧重(zhòng)点不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧(cè)重于“聆”,即“听”的意思(sī),强调的是用心思(sī)考仔细地细听。

  如聆(líng)听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即(jí)“身子向(xiàng)前用尽(力量)细(xì)心地听取(qǔ)”,含有尊重(zhòng)的意思(sī),如倾听民意。

  二、使(shǐ)用对象不(bù)同:1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等(děng)有关人的活动,也可用于具体的(de)事物,如风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听(tīng)”,如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语(yǔ)信息,进而通过思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

  一般(bān)指上级对下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级听取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩,一般多用(手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可(kě)用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什么区(qū)别(bié)?

  区别(bié)如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫近(jìn)于斯矣。

  "

  后(hòu)多(duō)用(yòng)于书(shū)面(miàn)语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

  或者是(shì)认真听猛渗别人的话(huà)。

  聆听更像是上级对下级的(de)训(xùn)话(huà),而倾听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

  一,倾(qīng)听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总是谈论(lùn)自己

  克服自以为是:不要总想占主导(dǎo)地位(wèi)

  尊重对方:不要打断对话,要让对(duì)方把话说(shuō)完。

  不(bù)能去深究那些不重(zhòng)要或不(bù)相(xiāng)关的(de)细节(jié)而(ér)打断话(huà)。

  不要激动:不(bù)要匆忙下结论,不要急于评价对方的(de)观点(diǎn),不要急切地(dì)表(biǎo)达(dá)建议,不要因为与对方(fāng)不(bù)同的见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的(de)争执。

  要仔(zǎi)细地听对方(fāng)说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方?

参考(kǎo)资(zī)料(liào)百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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