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工(gōng)科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的是科(kē)学，工学研(yán)究的六的大写六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写是什么字，六的大写是什么怎么写(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用；

　　理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工(gōng)科（工程学）是(shì)指如材料科(kē)学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技术的(de)原(yuán)理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然(rán)科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各个生产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物(wù)理学、化(huà)学等基(jī)础科(kē)学的原理，结合生(shēng)产实(shí)践(jiàn)所积累的技(jì)术经验(yàn)而发(fā)展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目(mù)标是在相应的工程领域(yù)从事规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实(shí)际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传(chuán)统工科，此外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展的(de)需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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