大学的学分是啥(shá)意思(sī)，大学学分的规范(fàn)是什么是(shì)学分制，教育形式的一(yī)种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生(shēng)学习质和(hé)量的归(guī)纳教育(yù)管理准则的。

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大学的学分是啥(shá)意思，大学学分的规范是什么

　　学分制(zhì)嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址，教育(yù)形式(shì)的一(yī)种，以(yǐ)选课为中(zhōng)心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅(fǔ)佐，经过(guò)绩点和学(xué)分，衡(héng)量学生

　　学(xué)习质和(hé)量(liàng)的归纳(nà)教育管理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师(shī)制合称(chēng)三大(dà)教(jiào)育形式(shì)。

　　19世纪(jì)末学(xué)分制

　　创始(shǐ)于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国(guó)内首先实(shí)施”选课制”，1978年国内(nèi)一些有条件(jiàn)

　　的大学(xué)开端试(shì)行学分(fēn)制，现在(zài)学分制变革已在国内高校全(quán)面(miàn)推开。

大学学分(fēn)是什(shén)么意思(sī)

　　学分，是用于核算学(xué)生学习量的一种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每门课程及(jí)实践环节的详细学(xué)分(fēn)数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费(fèi)的(de)准则(zé)。

　　经过学分能够(gòu)评判(pàn)学生在大学期间的学习(xí)常识的(de)广度，学生(shēng)获(huò)得的学分越(yuè)多，阐明学生学(xué)到(dào)的东西也(yě)就越多。

　　在(zài)某些大(dà)学中，学分(fēn)也变成了点评学生优异程度的一(yī)个重要规范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分制(zhì)概述

　　　　学分(fēn)制，是(shì)指以选课为中(zhōng)心(xīn)，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量学(xué)生学(xué)习质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分(fēn)制(zhì)创始于美国哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师(shī)制合(hé)称(chēng)三(sān)大(dà)教育形式。

　　二、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底学(xué)分制的特征(zhēng)。

　　它既保留了学年制(zhì)方案性强、专(zhuān)业(yè)分类紧(jǐn)密(mì)完好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予学(xué)生(shēng)在必(bì)定范围内的自(zì)由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是(shì)一种把有必要获得的结业总(zǒng)学分作(zuò)为结业(yè)规范的一种教育管理(lǐ)准则(zé)，它要(yào)求依(yī)照培养目标和教(jiào)育(yù)方(fāng)案中各门(mén)课程及(jí)教育环节的学时量，确认每门课程的学分(fēn)，设(shè)置必修课和选修课(kè)，规(guī)则各类(lèi)课程的(de)份(fèn)额，以及准予(yǔ)学生结(jié)业的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制(zhì)是在学分制基础(chǔ)上(shàng)发生的一种能用以(yǐ)显现学(xué)生每门课程的(de)学习成果的质量，以及(jí)学年和(hé)结(jié)业总(zǒng)成果质量的(de)教育管理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式(shì)为:学(xué)分绩(jì)点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权(quán)学分(fēn)制也(yě)是在学分制的基础上(shàng)发生的(de)一(yī)种(zhǒng)能用(yòng)以(yǐ)显(xiǎn)现学生(shēng)对某些要点课程的学习质量，以区(qū)别学生专业水平凹凸(tū)的教育管理准则。

嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址　　实施加权学(xué)分，将教育方案中的(de)学分，依据课程类别(bié)，求学(xué)成果差异等别离(lí)确认不同的权重系数(shù)，方案(àn)学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系数，得出加权(quán)学分，以区(qū)别学(xué)生学(xué)习成果好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生(shēng)、评优、评奖(jiǎng)的重要(yào)依(yī)据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学分制是在要求学生修满教育方(fāng)案规则(zé)的(de)最低(dī)学(xué)格外，还应修满课外附加学分才干结业(yè)的一(yī)种教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来，课(kè)外(wài)附(fù)加学分可依据学生(shēng)参与学科比赛与学术(shù)活动、思想品(pǐn)德与社会工作、文体活动与公益活动的状况来鉴定(dìng)。

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