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垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是(shì)什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思(sī)，强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思，如(rú)倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不(bù)同(tóng)：1、“聆(líng)听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接受言(yán)语信息，进而通(tōng)过思维活(huó)动达到认知(zhī)、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级对(duì)下级(jí)，如(rú)“民(mín)情”、异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示(shì)上级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下(xià)，鉴莫近(jìn)于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注(zhù)意(yì)地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别(bié)人的(de)话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级的训话(huà)，而倾听(tīng)是一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克(kè)服(fú)自我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重对(duì)方：不要(yào)打断对话，要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写或不相关的(de)细(xì)节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的(de)观点，不(bù)要急(jí)切地表(biǎo)达建议，不(bù)要因为与对(duì)方不同(tóng)的(d异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写e)见解而产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细(xì)地(dì)听对方说(shuō)些(xiē)什么(me)，不要把精力放在(zài)思考怎样反驳(bó)对方(fāng)？

参考资料百度百科-倾听

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