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先公(gōng)四岁而孤(gū)全文(wén)翻译及注释，先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供(gōng)他(tā)读书。

　　太(tài)夫(fū)人用(yòng)芦苇秆在沙地上写(xiě)画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还教给他(tā)诵读许多(duō)古人的篇章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没有书可读(dú)，便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书来(lái)读，有(yǒu)时接(jiē)着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易(yì)书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无(wú)书读，就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面以至昼夜忘寝食(shí)，唯(wéi)读书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)以如(rú)成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼所写的两(liǎng)篇(piān)祭文， 总结、评(píng)论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功(gōng)业。

　　文(wén)章立(lì)意(yì)超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译(yì)是什(shén)么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先(xiān)生四(sì)岁时父亲就(jiù)去(qù)世了(le)，家境贫(pín)寒(hán)，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)，并开(kāi)始学写诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有书可读，便就近到读书人(rén)家去借书来(lái)读，有时进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄写(xiě)还没完(wán)成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是(shì)致(zhì)力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下(xià)笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以荻画地(dì)，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及稍长，而家贫(pín)无书(shū)读，就闾里士(shì)人家(jiā)借而(ér)读之，或因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文(wén)字，下笔已如成(chéng)人。

　　出(chū)处：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的(de)时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁，晚年号(hào)六(liù)一居士(shì)，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠(zhōng)公，吉(jí)安(ān)永(yǒng)丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵(mián)州（今四(sì)川绵阳）北宋(sòng)时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人(rén)。

　　与(yǔ)唐韩愈，1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导(dǎo)了北宋诗(shī)文革新(xīn)运动，继承并发展了韩(hán)愈(yù)的古(gǔ)文理论。

　　其散文创作(zuò)的高度(dù)成就与(yǔ)其正(zhèng)确的(de)古文理论相辅(fǔ)相成，从而开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修在变革文风的(de)同时(shí)，也(yě)对诗风、词风进行了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高成(chéng)就，他曾(céng)主修(xiū)《新唐书(shū)》，并独撰《新(xīn)五代史》，1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修(xiū)是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷(qióng)，但他克服此升弯重重困(kùn)难，勤(qín)学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们(men)，只(zhǐ)要(yào)有着远(yuǎn)大(dà)志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神，就一定会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的精神(shén)值得我(wǒ)们赞(zàn)赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他自身的(de)努力之外，还(hái)有一(yī)个促进(jìn)他(tā)成(chéng)长(zhǎng)的原因是：家长的善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧阳修(xiū)四(sì)岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他四(sì)岁而孤(gū)，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻(dí)画地(dì)，教以识(shí)字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷(kù)爱(ài)读书(shū)，常从(cóng)城南李家借书抄读，他(tā)天资聪(cōng)颖，又刻苦勤(qín)奋(fèn)，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗(shī)赋文章(zhāng)，文笔老练(liàn)，有(yǒu)如成人，其叔由此看到了家族振兴(xīng)的希望，曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家(jiā)贫子幼为念，笑歼此奇(qí)儿也(yě)！不唯起(qǐ)家以大吾门，他日必(bì)名重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁(suì)时(shí)，欧阳(yáng)修从李家(jiā)得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷，甚爱(ài)其文，手(shǒu)不(bù)释卷(juǎn)，这为日后(hòu)北(běi)宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次(cì)年任西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相切磋诗文(wén)。

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