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我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六入五留双原则是什么(me),四舍五入留(liú)双法是“四舍(shě)六入五成双”原则:“四舍六入五成双(shuāng)”即“4舍(shě)6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是(shì)指(zhǐ)≥6时进上的。

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四舍六入五留双原(yuán)则是什么,四舍五入留双法

  “四舍六入(rù)五成双”原则(zé):“四舍六入五成双”即(jí)“4舍(shě)6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六”是(shì)指≥6时(shí)进(jìn)上。

  “五”指的(de)是根(gēn)据5后(hòu)面的(de)数字(zì)来定(dìng),当5后有(yǒu)数(shù)时,舍5入1;

  当5后无有效(xiào)数字时,需要分两种(zhǒng)情况来讲(jiǎng):5前(qián)为奇数,舍5入1,5前为偶数,舍5不进。

  具体计(jì)算规(guī)则:(1)被修约的数(shù)字小(xiǎo)于5时,该(gāi)数字舍去。

  (2)被修(xiū)约(yuē)的数字大于5时(shí),则(zé)进位。

  (3)被修约的数字等(děng)于5时,要看5前面(miàn)的数字(zì),若是奇数(shù)则(zé)进位,若是偶数则将(jiāng)5舍掉,即(jí)修约后末尾数字都成为偶数;

  若5的后面还有不为(wèi)“0”的任(rèn)何数,则(zé)此时无论5的前面是奇数(shù)还是(shì)偶数,均应(yīng)进位。

数学上四舍六我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子pan style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子入五(wǔ)留双规则(zé)是什么?

  修(xiū)约规则是四舍(shě)六入五(wǔ)留双规(guī)则(zé):

  1、当尾数小于或等(děng)于4时(shí),直(zhí)接将尾(wěi)数(shù)舍去。

  我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当(dāng)尾数大于或等于6时将尾数(shù)舍去向前一位进位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数(shù)为(wèi)5,而尾(wěi)数后面(miàn)的数字均(jūn)为0时(shí),应看尾数“5”的前一位:若前一位数字此时为(wèi)奇数,就(jiù)应向(xiàng)前进一位(wèi);若前一位数(shù)字此时为偶数,则应将尾数舍去。

  数字“0”在此(cǐ)时(shí)应被视为偶(ǒu)数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数为(wèi)5,而尾数“5”的后(hòu)面还有任何不是0的(de)数(shù)字(zì)时,无论前一位在此时(shí)为奇数还是偶数,也无论(lùn)“5”后面不(bù)为0的数字(zì)在(zài)哪一(yī)位上,都应向前进一位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资(zī)料

  1、四舍六入五(wǔ)留(liú)双规则的(de)目的:为(wèi)了避(bì)免(miǎn)四(sì)舍五入规则(zé)造成的结果(guǒ)偏高,误差偏大拿友的现象出现。

  2、有(yǒu)效(xiào)数(shù)字反映(yìng)了把测量结(jié)果(guǒ)中能够反(fǎn)映被(bèi)测量大小的带有一(yī)位存(cún)疑数字的全部数字。

  如图中测得物体(tǐ)的长(zhǎng)度(dù)5.15cm。

  数据记(jì)录时,记(jì)录的(de)数据和实验结果真值(zhí)一致的数据位便是有效数(shù)字(zì)。

  数(shù)字往往是(shì)四舍五(wǔ)入,以避免报(bào)告微不(bù)足道的数字(zì)。

   例(lì)如(rú),如(rú)果秤仅测(cè)量到最接近的克,读数为12.345公斤(有五个(gè)陵没(méi)有效数字(zì)),则会产生12.34500公斤(有七个有效数字)的测量误差(chà)。

   数字(zì)也可(kě)以简单化,而不是指示给定的测量精度。

  参考资料来源:尺敏(mǐn)纳百度百科(kē)-数值修约规则(zé)

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-有效数(shù)字

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