小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料是改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引(yǐn)到空白处改正的。

　　关(guān)于小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法及参考资料以及小学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法图(tú)片(piàn)，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)恢复号，小学修改符号的(de)画(huà)法有(yǒu)哪些等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内的(de)文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要(yào)的多余(yú)的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号(hào)一样，但是调换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将要链亩转移(yí)的(de)3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子