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  子不学,非所宜什么意思(sī),子不学,非所宜(yí)这句(jù)话是什么意思(sī)是小孩子不肯好(hǎo)好学习(xí),是很不(bù)应该的。

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子不学(xué),非所(suǒ)宜什(shén)么意(yì)思,子不学(xué),非所(suǒ)宜这句话是什么意思

  小孩子(zi)不肯好好学(xué)习,是很不应该的。

  出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材(cái)。

  本文整理了节选内容(róng)及译文,欢迎(yíng)大家阅读。

《三字经》节选

  【作者(zhě)】王(wáng)应麟(lín)

  人之初,性本善。

  性相近(jìn),割韭菜是什么意思网络,网络上割韭菜是什么意思习相远。

  苟不教(jiào),性(xìng)乃迁。

  教之道,贵(guì)以专。

  昔孟母,择(zé)邻(lín)处。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教(jiào)五子,名俱扬(yáng)。

  养(yǎng)不(bù)教,父之过(guò)。

  教不严,师之(zhī)惰。

  子不学,非(fēi)所宜。

  幼(yòu)不学(xué),老何(hé)为。

  玉不(bù)琢,不成器(qì)。

  人不学,不知义(yì)。

  为(wèi)人子,方少(shǎo)时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄(líng),能温席。

  孝于亲,所(suǒ)当执(zhí)。

  融四岁,能(néng)让(ràng)梨。

  弟于(yú)长,宜先知。

《三字经》节选译文(wén)

  人(rén)出生之(zhī)初,禀性本身都是(shì)善良的(de)。

  天性也都相差不多(duō),只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习(xí)性才(cái)形成了巨大的(de)差(chà)别。

  如果(guǒ)从小不好好教育,善良的本(běn)性就会变坏(huài)。

  为了使人不变坏,最重要(yào)的方法就是要专(zhuān)心一致(zhì)地去教育(yù)孩子。

  战国时,孟子的母亲,曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。

  小孩子不肯(kěn)好好学习,孟母(mǔ)就折断了织布(bù)的机(jī)杼来教育孟子。

  五代时,燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很有方法(fǎ),他教(jiào)育的五个儿子都(dōu)很有成就,同时科举成(chéng)名。

  仅仅(jǐn)是供养儿女(nǚ)吃穿,而(ér)不(bù)好(hǎo)好教育,是父母(mǔ)的(de)过(guò)错。

  只是教育,但不(bù)严格(gé)要(yào)求就(jiù)是做(zuò)老师的懒惰了。

  小孩子(zi)不(bù)肯好好学习(xí),是(shì)很不应该的。

  一个人倘若(ruò)小时候不好好学习,到老(lǎo)的(de)时候(hòu)既不懂(dǒng)做人的道理,又(yòu)无知识(shí),那(nà)么到老(lǎo)的(de)时候都很难有(yǒu)所作(zuò)为的。

  玉不打磨雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美(měi)的(de)器物;

  而(ér)人要是不懂得(dé)学(xué)习,以自己的知识、技能来(lái)实现自己的(de)价值(zhí),就(jiù)不懂得礼仪,不能成才(cái)。

  做儿女(nǚ)的,从小时候就(jiù)要(yào)亲近老师和朋友,以便从(cóng)他们那(nà)里学习到许(xǔ)多(duō)为人(rén)处事的礼节和知(zhī)识。

  东(dōng)汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲(qīn),替(tì)父亲暖被窝。

  每个孝(xiào)顺(shùn)父母(mǔ)的人(rén)都应该实(shí)行和效仿(fǎng)。

  汉代人孔(kǒng)融四岁时,就知道把大的梨(lí)让(ràng)给哥哥吃(chī),这种尊敬和友爱兄长的道(dào)理(lǐ),是每个(gè)人从小(xiǎo)就应该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

  1、“子不学(xué),非所(suǒ)宜。

  又不学,老何(hé)为。

  玉不琢(zuó),不成器,人不(bù)学不知义“的意思是(shì):小孩子不肯(kěn)好好学习,是很(hěn)不应该的。

  一个人倘若小时候(hòu)不好好学(xué)习(xí),到老(lǎo)的时候既不(bù)懂(dǒng)做(zuò)人(rén)运耐(nài)的道理,又无知识(shí),能有什么用呢(ne)?玉不打(dǎ)磨雕(diāo)刻,不(bù)会成(chéng)为(wèi)精美的(de)器物(wù);人若是不学习,就(jiù)不懂得礼仪,不能成才。

  子不学,非所(suǒ)宜什么(me)意(yì)思,子不学,非所宜这句话是什么(me)意思(sī)是小孩(hái)子不肯好好(hǎo)学习,是很不应(yīng)该的。

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子(zi)不学(xué),非所宜什(shén)么意思(sī),子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思(sī)

  小孩子不肯好好学习,是很不应(yīng)该的。

  出自《三(sān)字经(jīng)》,是中国的(de)传统(tǒng)启蒙教材。

  本文整理了节选内(nèi)容及译(yì)文(wén),欢迎(yíng)大家阅读。

《三(sān)字经》节选

  【作者】王(wáng)应麟

  人之初,性本(běn)善。

  性(xìng)相近,习相远。

  苟不(bù)教,性乃(nǎi)迁。

  教之道,贵以(yǐ)专。

  昔孟母,择邻(lín)处。

  子不学,断机(jī)杼。

  窦燕山,有义方。

  教(jiào)五子,名俱扬(yáng)。

  养不教,父(fù)之(zhī)过。

  教(jiào)不严,师之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人(rén)不(bù)学,不知义。

  为(wèi)人子,方(fāng)少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪。

  香九(jiǔ)龄,能温席(xí)。

  孝(xiào)于亲,所当(dāng)执。

  融四岁,能(néng)让梨。

  弟于长,宜先知(zhī)。

《三字(zì)经》节选译文

  人出生之(zhī)初,禀性本身都是善良的。

  天性也都(dōu)相差(chà)不多,只是后天所处的环(huán)境不同和所(suǒ)受教育不同,彼此的习性(xìng)才(cái)形(xíng)成了巨大的差别。

  如果从小不好(hǎo)好教育,善良的本性就会变坏(huài)。

  为(wèi)了使人(rén)不变坏,最重要的方法(fǎ)就是要专心一致地(dì)去教育孩(hái)子。

  战国(guó)时,孟子的母亲,曾三次搬家,是为了(le)使孟子有(yǒu)个好的学(xué)习环境。

  小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习,孟母就折(zhé)断(duàn)了织布的机杼来(lái)教育孟子。

  五代时,燕山人窦(dòu)禹钧(jūn)教(jiào)育儿子很有方法,他教育(yù)的五个儿子都很有成(chéng)就(jiù),同时科举成名。

  仅仅是供养儿(ér)女(nǚ)吃穿,而不好好(hǎo)教育(yù),是(shì)父(fù)母的过错。

  只是教育,但不严格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了(le)。

  小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习,是很不应该(gāi)的。

  一个人倘若(ruò)小(xiǎo)时(shí)候不好好(hǎo)学习,到(dào)老(lǎo)的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道(dào)理,又无(wú)知识,那么到老的时候都很难有所作(zuò)为(wèi)的。

  玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;

  而人要(yào)是不(bù)懂得学习,以自己的知识(shí)、技能(néng)来实现自己的价值,就(jiù)不(bù)懂得礼仪,不能成才。

  做儿女(nǚ)的,从小时候(hòu)就要亲(qīn)近老师和(hé)朋友(yǒu),以便从他们那(nà)里学习到许多为人处事的礼节和知识。

  东(dōng)汉人黄香(xiāng)九岁(suì)时(shí)就知(zhī)道孝(xiào)敬父割韭菜是什么意思网络,网络上割韭菜是什么意思亲,替父亲暖被窝(wō)。

  每个孝顺父母的人都应该实(shí)行和效仿。

  汉代人(rén)孔融四岁时(shí),就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬(jìng)和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该(gāi)知道的。

子不学,非所宜是什么(me)意(yì)思?

  1、“子不学,非所宜。

  又不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢(zuó),不成器,人不(bù)学不知义“的(de)意思(sī)是:小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习,是(shì)很不应该(gāi)的。

  一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习,到老的(de)时(shí)候(hòu)既不懂(dǒng)做(zuò)人运耐(nài)的道理,又无(wú)知识,能有什么用(yòng)呢(ne)?玉(yù)不打磨(mó)雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美的器物(wù);人若是不学习,就不懂(dǒng)得(dé)礼(lǐ)仪,不(bù)能成才。

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