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  1、在(zài)笔试环(huán)节的(de)考(kǎo)试科目是一(yī)样的,具体如下(xià):非统考(kǎo)地区(qū):高等学校:《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读(dú)》。

  中等职业学(xué)校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统考地(dì)区:幼(yòu)儿(ér)园:综合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力(lì)小(xiǎo)学(xué):综(zōng)合素(sù)质+教(jiào)育(yù)教学(xué)知识与能力中学(xué):综合素质+教育知识与能力(lì)+学科知识(shí)与能力(lì)2、报考(kǎo)条件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班(bān)可以参加)报考对(duì)象:师范(fàn)生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应(yīng)学历:幼儿教师:具备幼儿师范学(xué)校毕业或大专以上学(xué)历小学(xué)教师(shī):具备大学专科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历初中教师(shī):具(jù)备(bèi)大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历(lì)高中(zhōng)教(jiào)师:具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历中职教师:具备大学本科及(jí)以上学历参加(jiā)教(jiào)育学(xué)、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩;

  通过国家语委的普通话测试(shì)(二级乙等(děng)以上);

  通过课堂教学(xué)技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高(gāo)中历(lì)史分(fēn)别考综合素质(中(zhōng)学)、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史学科(kē)知识与教学能力(高级中学(xué))。

  报考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证必须具备高等(děng)师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕业及其(qí)以上学历。

  中学历史教师(shī)资(zī)格证考试比较简单,中学历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质(zhì)、教(jiào)育知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学能(néng)力这三门科目。

  一(yī)般教师资格中学历史的考(kǎo)点是:重(zhòng)大的历(lì)史事件、重要的历史人物;中国传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等(děng)。

  历史(shǐ)学科知识考历史学科的(de)知(zhī)识与能力。

  掌握历(lì)史学科的(de)基(jī)本理论和基(jī)础知(zhī)识,了解认识历史的基本方法(fǎ),并能够(gòu)在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效地(dì)运用这些理(lǐ)论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

  经验总结

  (1)备考要提前两(liǎng)个月,大(dà)学里平时(shí)要(yào)上课(kè)和各(gè)种事情,前一个月(yuè)主要梳理一遍所有(yǒu)科目(mù)的(de)重(zhòng)难点并整理出来,可(kě)以单(dān)独弄成(chéng)电子稿(gǎo),然后打印出来(lái)。

  同(tóng)时边背诵知识点,特是教(jiào)育知识(shí)与能力,理(邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗lǐ)论多,需要花时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息,还(hái)有备考文(wén)史类(lèi)的(de),最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要(yào)是背(bèi)诵。

  督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书(shū)馆背书,然后下(xià)午(wǔ)没事又没课也可以背诵,晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只(zhǐ)需要(yào)背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范,历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分(fēn)都只考这些(xiē)方面。

  选择题方(fāng)面,比(bǐ)较有难度(dù)的是涉及(jí)法(fǎ)律(lǜ)法规(guī)这一(yī)块,包括教师法、义务(wù)教(jiào)育(yù)法、未成(chéng)年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等,考前要(yào)多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围太广的,可能(néng)个人(rén)知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的(de)话,一(yī)定要写满(mǎn)1000个(gè)字,要有(yǒu)结束语,“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一(yī)科,我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了,答(dá)主观题(tí)注(zhù)意辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

  重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免(miǎn)知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史学(xué)专业备考时,要总体熟悉(xī)下(xià)高(gāo)中历史知识(shí),配(pèi)合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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