橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内

感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造(zào)的意(yì)思是什么三年级下册,创造的意(yì)思是什(shén)么最(zuì)佳答(dá)案是创造的意(yì)思是:将两个或两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一定方式联(lián)系(xì)起来,主观地制造客观(guān)上(shàng)能(néng)被人普(pǔ)遍接(jiē)受(shòu)的事(shì)物,以达到某种目的(de)行为,是一种典型的人类自主行为的(de)。

  关于创(chuàng)造(zào)的意(yì)思(sī)是什么三(sān)年级下册,创造的意(yì)思是什(shén)么最(zuì)佳答案以(yǐ)及创造(zào)的意思是什么三年(nián)级下册,创造的意思是什么解释,创造(zào)的意思是(shì)什么最佳答(dá)案,创造(zào)的(de)意思是什么10字,创造(zào)的(de)意思是什(shén)么简单等问题,小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案(àn)

  创(chuàng)造的意思(sī)是:将两个或两个以上概念(niàn)或事物按一定方式联(lián)系起来,主观(guān)地制造客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接受的事物,以达到(dào)某种目的的行为(wèi),是(shì)一种(zhǒng)典型的人类(lèi)自主(zhǔ)行为。

  例句(jù):1、我们要用自己的勤劳和智慧(huì)为社会创造更多的(de)财富(fù)。

  2、老师鼓励每个同学(xué)的创造精神,从来不(bù)束缚我们的手脚。

  3、我们的祖先(xiān),用(yòng)勤劳和智慧创造(zào)了光(guāng)辉灿(càn感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内)烂的华夏文明。

“创造”是(shì)什么意思?

  创造宏(hóng)竖(shù)的(de)意(yì)思是:首(shǒu)先想出或做出(前所未(wèi)有(yǒu)的(de)事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近(jìn)义(yì)词:创设、缔造(zào)、创制、独创(chuàng)

  3、反义词:摹感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内(mó)拟、模拟、仿制、仿造<感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内/p>

  4、引证解(jiě)释:

  (1)现(xiàn)代· 鲁(lǔ)迅(xùn)《集外集拾遗补编·关于》:新的(de)年青的(de)文学(xué)家的第一件事是(shì)创(chuàng)造或介(jiè)绍(shào),蝇飞鸟乱(luàn),可以什么都不(bù)理。

  (2)现代·秦牧 《青春(chūn)的火焰》:有人用水稻和高粱杂交,创造了平均每穗三百粒(lì)的记(jì)录。

  扩展资料

  一、近义态烂词:创设(shè)

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指开(kāi)始建立;创造(zào)条件(jiàn)。

  3、引(yǐn)证解释:

  (1)现代· 叶圣陶 《城中(zhōng)》:一(yī)个学(xué)校的创设,虽然算不得一件大(dà)事,却(què)在这城(chéng)里多数人的心海里掀(xiān)起了波浪了。

  (2)现代(dài)·徐特立《纪(jì)念“五四(sì)”对(duì)青年的希(xī)望(wàng)》:党和国家(jiā)为青年创设了(le)良好的工(gōng)作条件。

  二、反义词(cí):仿造

  1、拼(pīn)音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一(yī)定的式(shì)样制造。

  3、引证(zhèng)解释:现代·谷峪《萝北半月》:我们可以抄几份图帆绝漏样给各(gè)队送(sòng)去(qù),让(ràng)他们(men)仿造。

  参考资料来源:百度百科-创造

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百科-创设

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内

评论

5+2=