一年级(jí)最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么(me)做图片(piàn)，一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做好看是手抄报是(shì)一种很(hěn)好(hǎo)的活动形式(shì)，具有相当强的可塑性和(hé)自(zì)由性(xìng)的(de)。

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一年级(jí)最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片，一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做好看(kàn)

　　很多同学都想知(zhī)道做(zuò)一个简单一点(diǎn)的手抄报要怎(zěn)么设计比较(jiào)好呢(ne)？

　　手抄报的编排设(shè)计(jì)，总的要(yào)求是：主题明确，版面(miàn)新颖美观。

　　先把(bǎ)版面划分成(chéng)两块，每块中(zhōng)还(hái)可以再(zài)分成片。

　　划分文章(zhāng)块面(miàn)时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报(bào)头要放(fàng)在(zài)显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右(yòu)上位置。

　　除(chú)报头按(àn)内(nèi)容设计、绘制外，每(měi)篇(piān)文章的(de)标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑(lǜ)，按文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为主，行距大于(yú)字距，篇与篇之间(jiān)适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起(qǐ)装饰、活(huó)泼(pō)片面的作(zuò)用。

　　装饰(shì)美化是手抄(chāo)报非常关(guān)键的一步。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段，弥(mí)补(bǔ)文字(zì)的单(dān)调，给人(rén)以(yǐ)生动(dòng)形象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前夕，本应(yīng)该是(shì)欢声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日子，但突如(rú)其来的病(bìng)毒(dú)悄无声息地降临(lín)，改(gǎi)变了武汉人(rén)民(mín)的生活，也让全(quán)国人民什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗陷入(rù)恐慌之中。

　　这(zhè)个(gè)病毒叫新型冠(guān)状病毒肺炎，它是由严(yán)重急性呼吸系统综(zōng)合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸(xī)道(dào)传染病(bìng)。

　　传播速度快，容易(yì)感染。

　　此病毒来(lái)势汹汹，一瞬间感染了大批武汉(hàn)人民，政府与医(yī)护人员不得不采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进入紧急(jí)状(zhuàng)态，在家中自行隔离(lí)。

　　原本(běn)热闹祥(xiáng)和的春节变得(dé)冷冷清清。

　　这个春(chūn)节，街上行人稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年(nián)气(qì)氛。

　　电视机上每天都在播报着(zhe)疫(yì)情的状况，病情越(yuè)来越重，感染人数越来越多。

　　医(yī)院里，护士(shì)医(yī)生忙里(lǐ)忙外，日夜不停(tíng)歇(xiē)。

　　口罩工(gōng)厂(chǎng)里，也在(zài)加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通(tōng)信公(gōng)司也(yě)在时时刻(kè)刻(kè)地发短信(xìn)来(lái)告知人(rén)们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

　　这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英雄人物。

　　白衣天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基层干部深入社区、平民百(bǎi)姓也在默默地(dì)贡(gòng)献(xiàn)着(zhe)自(zì)己的力量。

　　看到(dào)新闻上一个(gè)个感人的事(shì)迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往(wǎng)直(zhí)前的(de)钟南山，奋不(bù)顾(gù)身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都(dōu)值得我们(men)铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我(wǒ)们的学校就(jiù)像一个大花(huā)园，多么美丽，多(duō)么(me)可爱(ài)，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教(jiào)室，只(zhǐ)见窗口那里不断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然(rán)一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促(cù)我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的(de)四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松(sōng)青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破(pò)烂的校舍不(bù)翼而飞，崭新(xīn)的教室和会议室(shì)屹(yì)立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年级(jí)手抄报怎么做

　　一年级手(shǒu)抄报的(de)画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报(bào)用(yòng)纸，一般(bān)用闹氏则A4纸，先(xiān)用铅笔画好模板，一液(yè)棚(péng)般是各(gè)个板块的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意(yì)留出(chū)主题(tí)位置(zhì)，区分好画画和写字的区域，并用铅(qiān)笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)写字区域(yù)的(de)横(héng)线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个，一(yī)一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关(guān)的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字谜或板块(kuài)内容有关的图案，用彩笔(什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗bǐ)涂上颜色，在合适(shì)位(wèi)置(zhì)写上制作人的班级(jí)姓名(míng)。

　　6、全部(bù)画完写完之后(hòu)，用铅(qiān)笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手抄报的编排设计(jì)，总(zǒng)的(de)要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新(xīn)颖(yǐng)美(měi)观。

　　版面划(huà)分：

　　先把版(bǎn)面划分成两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

　　划分文章块面时(shí)，要有横有(yǒu)竖，有大有小(xiǎo)，有变化(huà)和有(yǒu)对称的美，也可绘画(huà)图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位置，最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位置。

　　块面编排：

　　如不符合(hé)原先(xiān)的划(huà)分，就要将版面(miàn)块面安排作必要的调整；如(rú)不能安排(pái)下(xià)文章(zhāng)，就利用移引、转(zhuǎn)版的形式等，并用字号(hào)、颜色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗报头按(àn)内容(róng)设计、绘制(zhì)外(wài)，每篇(piān)文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考(kǎo)虑，按文章(zhāng)主次确定(dìng)每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字核改(gǎi)距，篇与篇(piān)之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片(piàn)面的作(zuò)用(yòng)。

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