学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英(yīng)语一定要注意(yì)自己的学习方法(fǎ)，下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国或英国的(de)电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少心声情(qíng)并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考(kǎo)察一(yī)般(bān)现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般过去时(shí)和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的(de)知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同时也(yě)达(dá)到(dào)了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家(jiā)和(hé)心理学家的(de)研究证明(míng)：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的(de)，所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得(dé)记(jì)录一下，并(bìng)不断的去使(shǐ)用新单布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少词，这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思(sī)路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的(de)过程(chéng)当中相信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要(yào)学会信(xìn)或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的(de)给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流，因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英(yīng)语，交(jiāo)流就是(shì)必不(bù)可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流，一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需要(布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少yào)为自己建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢(màn)自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更(gèng)差(chà)，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们(men)必(bì)须(xū)学会树立学习的(de)自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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