小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如木工划(huà)线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合(hé)一般情况(kuàng)下的书(shū)写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习(xí)写字实际也(yě)是一种行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个人很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的一项技(jì)能(néng)，当然(rán)有很多(duō)人认为现(xiàn)在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了(le)写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习(xí)字方面(miàn)有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生的(de)成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示(shì)硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较(jiào)用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次km是公里吗，1km等于多少公里拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩子(zi)写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太白，为(wèi)了(le)让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)km是公里吗，1km等于多少公里让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的(de)原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需(xū)要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也就容(róng)易(yì)正确了。

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