应(yīng)用气(qì)象学是干什么的，应用气(qì)象(xiàng)学是干什(shén)么(me)的(de)工作是应用(yòng)气象学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事(shì)业类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也(yě)可以在高新技术类企业(yè)从(cóng)事生态(tài)环(huán)境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作(zuò)的。

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应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业(yè)时，很多(duō)考生和家长对(duì)应用气象学专业就(jiù)业方向(xiàng)是什么的问题非常关注，我收(shōu)集了具体(tǐ)信息，大(dà)家快来了解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的(de)就业(yè)方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象(xiàng)行(xíng)业(yè)，在气象探测、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气(qì)象服务岗位群，从事地(dì)面测报(bào)、农业气象测报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾(zāi)害(hài)预报(bào)预警信息(xī)制作和发布、公共气(qì)象服务、农业气(qì)象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可(kě)在农业气象及生态环境监测调控(kòng)、信息分(fēn)析处理、资(zī)源开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教(jiào)学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划(huà)与资源利用;高新技术类企业：生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国(guó)气(qì)象(xiàng)局下属的比如说各省、地、县(xiàn)，这样一(yī)些气象部门，特别是到(dào)气象台工作，另外就是到(dào)民航(háng)系统的(de)气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一个(gè)就(jiù)是(shì)到部队去，为部队比(bǐ)如说特别(bié)是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机(jī)场都有气(qì)象台，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及相(xiāng)关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专业学什么(me)课程应用气象学(xué)主要研究气(qì)象学的基本知识和技(jì)能，继而将气象学的原理、方法和成(chéng)果应用于(yú)农业、水文(wén)、航海、航空、军事、医疗(liáo)等(děng)领域，解决(jué)相关领域的气象(xiàng)问题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程(chéng)：《边界层气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测(cè)学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信(xìn)息(xī)服(fú)务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词要(yào)实践性教学(xué)环节：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探(tàn)测(cè)实验、天气预报实验、应用气(qì)象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方(fāng)向(xiàng)培养(yǎng)：型伏岁公(gōng)共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生(shēng)主(zhǔ)要学习应用气(qì)象学的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关学科领域的科(kē)学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务(wù)、研究和开发的基本能力。

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