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疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(区别于(yú)“疑问(wèn)句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一(yī)部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述(shù)句后面用(yòng)句号。

陈述句(jù)的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来描述一(yī)个事实,日常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句(jù)子都是(shì)陈述(shù)句。疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别p>

  在陈述句中动词在(zài)第二位(wèi)。

  第一(yī)位(wèi)可(kě)以(yǐ)是主语,也可以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动词)总是(shì)在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在(zài)第一(yī)位,要么在第(dì)三位(wèi)。

  当出现助动(dòng)词(cí)或情态动词时,助动词或情态动词在第二(èr)位(wèi),行为动词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和(hé)否定(dìng)句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì),完全不”等(děng)否定意(yì)思的词的句(jù)子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每(měi)天下午,我非(fēi)做作业不(bù)可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事实或(huò)者说话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的(de)陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然(rán)不能取得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误(wù)但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个少先(xiān)队员应(yīng疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别)有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先辈的(de)流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这(zhè)样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该让他(tā)们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山(shān)高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人(rén)陶醉。

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  陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事(shì)情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句(jù)、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在书面上(shàng),陈(chén)述句后面用句(jù)号。

陈述(shù)句的意(yì)思

  陈述句是用(yòng)来(lái)描述(shù)一个(gè)事实,日常生活中使用的大(dà)部(bù)分句子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈(chén)述句中(zhōng)动(dòng)词在第二位。

  第(dì)一(yī)位(wèi)可以是(shì)主语,也可以是状语,还(hái)可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是在第(dì)二(èr)位。

  主(zhǔ)语的(de)位置则总是在动词(cí)的(de)两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态动(dòng)词时,助(zhù)动词(cí)或情态动词在第(dì)二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例句(jù):儿子(zi)是我(wǒ)一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是(shì),完(wán)全不”等(děng)否(fǒu)定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否(fǒu)定(dìng)句(jù)

  含有(yǒu)两(liǎng)个否定词(cí)的句子(zi),例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重(zhòng)否定(dìng)句表示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈述(shù)句(jù),简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例(lì)句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正(zhèng)是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先(xiān)辈的流(liú)血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这(zhè)样(yàng)做真不应该。

  13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我们不(bù)应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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