小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要(yào)转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外(wài)文字母。

小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要(yào)的(de)多余的(de)词(cí)语(yǔ)和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法(fǎ)跟对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不(bù)知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么(me)平静的(de)一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用(yòng)逗号不(bù)能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗)时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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