小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的(de)同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字(zì)实际(jì)也是一种行(xíng)为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们(men)的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字教学(xué)不(bù)必再(zài)强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的(de)交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与(yǔ)他的(de)学习(xí)有(yǒu)很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其(qí)学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书(shū)中对于习(xí)字方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的(de)成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活)的问题(tí)。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到(dào)第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很深的(de)印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型的(de)。

　　这就是为什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原(yuán)因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银(yín)，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折(zhé)断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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