家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻(fān)译是出自《送东(dōng)阳马生序(xù)》的(de)。

　　关于家贫无(wú)从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书以观(guān)每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻译(yì)以及家贫(pín)无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫,无从致书以观(guān)的致是什么意思(sī)，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)，家贫无以致书以观翻译，家(jiā)贫无以致学等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

家贫无(wú)从致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借于(yú)藏(cáng)书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法(fǎ)买(mǎi)到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还(hái)的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观，每假借于(yú)藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师名(míng)人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟子填其室(shì)，未尝稍降辞色(sè)。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则(zé)又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非(fēi)常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期(qī)限。

　　因此(cǐ)有(yǒu)很(hěn)多人都(dōu)愿(yuàn)意把书(shū)借给(gěi)我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊(yuān)博(bó)的老(lǎo)师和名人交往，曾(céng)经(jīng)赶到数(shù)百里以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋子，他的言辞(cí)和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右，提出(chū)疑难，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的(de)表情(qíng)更加恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说一(yī)个(gè)字反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽(suī)然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元末明初(chū)文学家，恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因曾被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学者(zhě)称太(tài)史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家手自(zì)笔录计日以(yǐ)还是什么(me)意(yì)思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫(pín)穷(qióng)，无法得(dé)到(dào)书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日(rì)期送(sòng)还。

　　出自明代文学家(jiā)宋(sòng)濂创(chuàng)作的(de)一篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因