三(sān)年级口(kǒu)算心算(suàn)速算(suàn)方法技巧视(shì)频，三(sān)年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结(jié)是带符号搬家法当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”的。

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三(sān)年(nián)级(jí)口算心算速算方法(fǎ)技巧视(shì)频，三年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快(kuài)速口算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是减号，去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)（原来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去(qù)掉什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分(fēn)配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到(dào)名(míng)字，就(jiù)知道这(zhè)个(gè)方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时，需(xū)要注(zhù)意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了(le)方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fā什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级ng)法(fǎ)，需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原(yuán)因(yīn)。

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