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家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没有什(shén)么办(bàn)法(fǎ)买(mǎi)到(dào)书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书(shū)，亲手抄录，计(jì)算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸(shēn)，弗(fú)之怠。

　　录毕(bì)，走送之(zhī)，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假(jiǎ)余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无(wú)硕师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子(zi)填其室，未尝(cháng)稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年(nián)幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无(wú)法(fǎ)得到书(shū)来(lái)看，常常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，计(jì)算着(zhe)日期按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了冰(bīng)，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完(wán)毕(bì)后，便(biàn)马上跑去(qù)还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把(bǎ)书借给我，于是我(wǒ)能(néng)够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说，又(yòu)苦于不能与学(xué)识渊博的老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到(dào)数百里以(yǐ)外(wài)，拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有道德学问(wèn)的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提出(chū)疑难，询问道理(lǐ)，俯下身(shēn)子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请(qǐng)教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江县）人(rén)，元末(mò)明(míng)初文学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者(zhě)称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流(liú)放茂(mào)州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时(shí)团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来(lái)看，常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄(chāo)录(lù)，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动感人。

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