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颜(yán)元的教育思想思(sī)维导(dǎo)图(tú)，颜(yán)元的(de)教育思想主张

　　颜(yán)元的教育(yù)思想：1、培(péi)养目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民的(de)根(gēn)本(běn)，而(ér)人才主要依靠(kào)学校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育(yù)的培养目标是“实德实才之士”，即品德(dé)高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内(nèi)容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还提(tí)出(不朽的意思;'>不朽的意思chū)教育(yù)要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二(èr)，反对静(jìng)坐(zuò)读书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决(jué)实际问题还(hái)影响健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通过(guò)读(dú)讲来(lái)学习知(zhī)识，而是主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行相结合不朽的意思。

　　第四，人获(huò)得知(zhī)识(shí)的目(mù)的在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划(huà)的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六(liù)斋，并(bìng)规定了(le)各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应(yīng)当(dāng)时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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