认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的(de)和(hé)认真地朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗(dì)的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑(pǎo)步。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习要(yào)踏实认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认真，生(shēng)怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致通过了(le)决议。

认真地(dì)还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确(què)的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗告特点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种特(tè)有形(xíng)式来为(wèi)它(tā)后面的动(dòng)词服宏明(míng)务，构成“状(zhuàng)动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法(fǎ)

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须(xū)和它(tā)前(qián)面的词构成(chéng)一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或(huò)并首(shǒu)代(dài)词(cí)，使前(qián)后构成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标(biāo)志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾人(rén)培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须(xū)用在动词或(huò)形容词之后(hòu)，带着它后(hòu)面的词语为其前的动(dòng)词(cí)或形容词服务，即(jí)作动形谓(wèi)语的(de)补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志，应读de。

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