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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日(rì),一(yī)位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院,此时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后,由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科(kē)学家的生命,阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦,享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因,而是(shì)十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸(shī)体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的机会,他可(kě)以零距(jù)离(lí)的研(yán)究世界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)大佬,如果能够取得成(chéng)果,不但名利双收,还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它(tā),实在是太可惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智,在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨,完(wán)整地取出了爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个病理学家,对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通,所以哈维(wéi)在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑时,除了称(chēng)重和拍照(zhào)什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克,而哈维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显示(shì),爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克(kè),比正常人还少(shǎo)了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看(kàn)来,人类(lèi)的(de)聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关(guān)系(xì)并不(bù)大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人(rén)们一(yī)直(zhí)在不断的探索其中的奥秘,在1980年代的研(yán)究发(fā)现(xiàn),爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞,比普通人多出73%,在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现,爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人大(dà)了15%,后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在,因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的,世界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这(zhè)样一种(zhǒng)说(shuō)法,人类的(de)大脑只开发了不到10%,大多数的(de)人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超过7%,就已(yǐ)经是天才般的存在了,而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上,一些研究远古地外文(wén)明的人认为,人类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的开发利用(yòng),是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球的(de)高(gāo)智(zhì)能生命锁死,目的是为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后,甚至让很(hěn)多(duō)人(rén)都(dōu)相信,如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒人类的(de)超能力(lì),如(rú)果达到100%,就等(děng)同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说法,你觉得可信吗(ma)?这个科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说(shuō)源(yuán)自一位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天,世界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭当中,这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他(tā)6个月开始(shǐ)说话,18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽约时(shí)报(bào),6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学(xué),还可(kě)以通过自创的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任(rèn)意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语,而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取,成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年,希德斯(sī)就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高的(de)造诣,并在100多(duō)位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前,IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo),人们(men)推测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他(tā)的父母是分不开(kāi)的,尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民,同(tóng)样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才,曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的(de)教父,还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力,因为他(tā)认为(wèi)年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个机会,这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的(de)世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源,并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大肆(sì)报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年,印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的,其(qí)实是身心资源,而并非(fēi)大(dà)脑,也(yě)没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率(lǜ),同时(shí)又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢(ne)?1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫,然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后,卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层,然后(hòu)再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候,老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影响,依(yī)然可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切,切到一半以后,老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一(yī)个脑区时(shí),发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大(dà),卡尔把这个(gè)区域归(guī)结(jié)为“活性区域”,而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现,他对活性(xìng)脑区切除的越多,小老鼠(shǔ)就会变得越傻,找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没有被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的,所以即便是被切除掉(diào),也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了(le)冰山理论,说人的意识就像(xiàng)冰山一样,只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见,可(kě)还有隐藏在水下的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的,也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的(de)实(shí)验,人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度,把(bǎ)表面的(de)小部分理解为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能,而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年,卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的(de)弱点》,在罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句话,哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去(qù)常说,一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的10%,这(zhè)句话(huà)随着人性的(de)弱点在全(quán)球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在(zài)了大多数人的脑海当中,再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn),人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查,世界上(shàng)相信(xìn)这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过(guò)了(le)65%,相比之(zhī)下,直到2016年,相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ),进化论本身(shēn)也许不够完(wán)善,还存在着某些争(zhēng)议,但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突变,物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程中,物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则,使(shǐ)用(yòng)或者是失(shī)去。也就是说,如果有机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官,它们(men)就会慢慢地适应,之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之后,眼睛已经完全消失了,而动物的大脑同样是经过数(shù)百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的,虽(suī)然(rán)人类的(de)大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%,但是作为世界上最复杂的结(jié)构,大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的,就(jiù)算是(shì)你坐在那里(lǐ)休(xiū)息(xī),什么(me)都不想,它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢,同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能,甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射(shè)。比如一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果,正(zhèng)常人就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù),而不是无动于衷,这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下,许多脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着,如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%,贡献出这么多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的功能,对于进化(huà)来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的(de)浪费,拥有(yǒu)一个体积更小,效率更高的大脑,才(cái)能更加的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说,大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于初(chū)级(jí)的(de)视觉皮层,当他被切(qiè)掉的(de)越多,导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重,小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视野范(fàn)围(wéi)会(huì)变得越来越小,慢(màn)慢(màn)的看不见(jiàn),最终导致了寻找食物(wù)变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随着科学的发展,我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的(de)活(huó)动。研究发现,大脑的(de)每个(gè)部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的(de),当一个人在做特(tè)定的任务时,大(dà)脑的不同部分是在协同工作的,哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手指,也是(shì)上(shàng)亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候,大脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此,与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰相反,目前人(rén)类还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃(yuè)的大脑区域,这意味着人类的大脑其(qí)实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因,那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿,所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了(le)营销故事当中最(zuì)好的素(sù)材,再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn),使得更多的人相信了(le)这个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它(tā),让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太(tài)大的差距,人(rén)与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达(dá)94%,但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差异,这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足,而是在于神经元(yuán)的数量(liàng)以及(jí)单个神(shén)经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán),神经元与神(shén)经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相连,而是会(huì)形成(chéng)一种叫做突触的结构,可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是一(yī)个信号,那么你的知识越(yuè)多,想法越(yuè)多,所形成的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多,而(ér)当(dāng)你的知识(shí)越牢固,想法越熟练,突出(chū)的(de)结构就会变得越强大。反过来,这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大,意味着知识点的记忆越(yuè)深刻,想法和动作就越(yuè)娴熟,每一个神(shén)经(jīng)元最多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)突出(chū)。但是(shì),一般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元,每(měi)个神经元平均有5000个突(tū)触链接,那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个,而李(lǐ)四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán),每(měi)个(gè)神经元平均有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接,那么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻(yù),但是(shì)两个人(rén)的(de)知识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时(shí),在大脑里面(miàn)实际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活(huó)动,一个就是在(zài)强化已经形成的(de)突出(chū),另一个(gè)就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突出,也就是学(xué)习(xí)到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大,大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密,那么在(zài)同样的工(gōng)作要求之下,大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神经元,进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更高(gāo),那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī),大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低,外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的(de)电信号是通(tōng)过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的,产生之后(hòu)又会引发连(lián)锁反应,那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激,最多(duō)可以发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接,而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元,如果(guǒ)每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē),就意味(wèi)着最(zuì)初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应,而(ér)激(jī)发(fā)出无数(shù)的念头和联想,我(wǒ)们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人脑的(de)神经元(yuán)并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù),多数的人在一生当中(zhōng),平均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半都不到。因此,想让大脑变得更聪(cōng)明,本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研究发现,大脑的海(hǎi)马(mǎ)体(tǐ)中每天可(kě)以产(chǎn)生大(dà)约700个新的神经元,除了自然生长(zhǎng)的神经元,也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元生成,而(ér)压(yā)力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的(de)数(shù)量,就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者(zhě)是思(sī)考,不(bù)断产生新的突(tū)触,然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样说,并不是(shì)因为我多(duō)聪(cōng)明,我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一个特(tè)点,它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的(de),用的多(duō)的突触就会被强化,用(yòng)的(de)少的就会被(bèi)弱(ruò)化,甚(shèn)至会被消(xiāo)除,或者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这(zhè)一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的,比如(rú)不喜欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo),懒得动脑(nǎo)的人,整天对着电视或者是电子设备的时候,大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的状态,是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的,那(nà)么这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的(de)新的突出,所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人,而是我们自己。

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