子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句(jù)话是什么(me)意思是(shì)小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于子不学,非(fēi)所宜什么意思，子不学,非所宜这句(jù)话是什么(me)意(yì)思以及子不学(xué),非所宜什么意思，子(zi)不学非所宜出自哪里，子不学,非所宜这句话是什么意思，子不学(xué),非所宜后面(miàn)是什么，子不(bù)两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音学非所宜的意思怎么两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音(me)解释等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

子不(bù)学,非(fēi)所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这句话是(shì)什么意(yì)思

　　出(chū)自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文(wén)整理了节(jié)选内(nèi)容(róng)及译文，欢迎(yíng)大家阅读。

　　【作者】王应(yīng)麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟(mèng)母，择(zé)邻处。

　　子(zi)不学(xué)，断机杼。

　　窦燕山(shān)，有义方。

　　教(jiào)五子(zi)，名俱扬。

　　养不(bù)教，父之过。

　　教不严，师(shī)之惰。

　　子(zi)不学，非所宜。

　　幼(yòu)不(bù)学，老何为。

　　玉(yù)不琢(zuó)，不成器。

　　人(rén)不学，不知义。

　　为(wèi)人子，方(fāng)少时。

　　亲师(shī)友，习礼仪(yí)。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀(bǐng)性本身(shēn)都(dōu)是(shì)善(shàn)良的(de)。

　　天性也都(dōu)相差(chà)不(bù)多，只是后天(tiān)所处的环(huán)境不(bù)同和(hé)所受(shòu)教育(yù)不同，彼此的习性才(cái)形成(chéng)了巨(jù)大的(de)差别。

　　如果从小不好好(hǎo)教育，善良的本性就会变坏。

　　为了(le)使人不变坏，最重要的(de)方(fāng)法就是要专(zhuān)心一致地去教育(yù)孩子(zi)。

　　战国时，孟子的(de)母(mǔ)亲，曾三次搬家(jiā)，是(shì)为了使孟子有(yǒu)个好的学习环(huán)境。

　　小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕(yàn)山(两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音shān)人窦禹钧教育儿(ér)子(zi)很有方(fāng)法，他教育的(de)五个儿子都很有成就，同时科举成名(míng)。

　　仅仅(jǐn)是(shì)供养(yǎng)儿(ér)女吃(chī)穿，而不好(hǎo)好教育，是父(fù)母的过(guò)错。

　　只是教育，但不严格(gé)要(yào)求就是做老(lǎo)师的懒惰了。

　　小孩子不肯(kěn)好好学习(xí)，是(shì)很不应该的。

　　一个人倘(tǎng)若(ruò)小时候不好好学习，到老的(de)时候既不懂做(zuò)人(rén)的(de)道理，又无知识(shí)，那么到(dào)老的时候都很(hěn)难有所(suǒ)作为(wèi)的。

　　玉不(bù)打(dǎ)磨(mó)雕刻，不会成为精美的器物；

　　而人要是不懂(dǒng)得学习，以自己(jǐ)的知(zhī)识(shí)、技能来实现自己的价值(zhí)，就(jiù)不(bù)懂得礼仪(yí)，不能(néng)成(chéng)才。

　　做儿女的(de)，从(cóng)小时候就要亲(qīn)近老师和朋友，以便从他们那里学习(xí)到(dào)许多为人处事(shì)的礼节和知识。

　　东汉人(rén)黄香九岁时就(jiù)知(zhī)道孝敬(jìng)父(fù)亲，替父亲(qīn)暖被窝(wō)。

　　每个(gè)孝(xiào)顺父母的人都应该(gāi)实(shí)行(xíng)和效(xiào)仿(fǎng)。

　　汉(hàn)代人孔融四(sì)岁时，就知道把(bǎ)大的梨(lí)让给哥(gē)哥(gē)吃，这种(zhǒng)尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。

子不学,非所宜是什么意(yì)思(sī)?

　　1、“子不学(xué),非所(suǒ)宜。

　　又不学,老(lǎo)何(hé)为。

　　玉不琢,不成器,人不学不(bù)知义“的意思是(shì)：小(xiǎo)孩子(zi)不肯(kěn)好好学习，是(shì)很不应该的。

　　一个人倘若小时(shí)候不好好学习，到老的(de)时候(hòu)既不(bù)懂做人(rén)运耐的道(dào)理，又无知识，能有什么用呢(ne)？玉不打磨雕刻(kè)，不会(huì)成为精美的器物；人(rén)若是不(bù)学习，就不懂得礼仪，不(bù)能成才。

　　子不学,非(fēi)所宜什么意思(sī)，子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思是小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习，是很不应该的。

　　关于子(zi)不学,非(fēi)所宜什(shén)么意思，子不学,非(fēi)所宜这句话是什么意思以及(jí)子不学,非所宜什么意(yì)思，子不学(xué)非所宜出自哪里，子(zi)不学,非所宜(yí)这句话是(shì)什么意(yì)思，子不学,非所宜后面是什么，子不学非(fēi)所(suǒ)宜的意思(sī)怎么解(jiě)释(shì)等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

子不学,非所宜什么意思，子不学,非(fēi)所宜这(zhè)句话是什(shén)么意思

　　出自《三(sān)字经》，是中国的传(chuán)统启蒙教材。

　　本(běn)文(wén)整理了节选内容(róng)及译文，欢迎(yíng)大(dà)家阅读。

　　【作(zuò)者】王(wáng)应麟

　　人之(zhī)初(chū)，性本善。

　　性(xìng)相近，习相远(yuǎn)。

　　苟(gǒu)不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子(zi)不(bù)学，断机杼(zhù)。

　　窦燕山，有(yǒu)义方。

　　教(jiào)五子，名俱扬。

　　养不教，父之(zhī)过。

　　教不严，师之惰。

　　子(zi)不(bù)学，非所宜。

　　幼不(bù)学(xué)，老何为(wèi)。

　　玉不琢(zuó)，不成器(qì)。

　　人不学，不(bù)知(zhī)义。

　　为(wèi)人(rén)子，方少时(shí)。

　　亲(qīn)师友，习(xí)礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于(yú)亲(qīn)，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟(dì)于长，宜先知。

　　人出生之(zhī)初，禀性本(běn)身都是善(shàn)良的。

　　天性也(yě)都相差不多，只是后天所处的环境(jìng)不同和(hé)所受教育不同，彼此的习性才形(xíng)成了巨(jù)大的差别。

　　如果从小不好(hǎo)好教育(yù)，善良的本性就会变(biàn)坏。

　　为了使(shǐ)人不变坏，最重(zhòng)要(yào)的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致地(dì)去(qù)教育孩子。

　　战国(guó)时，孟(mèng)子的母亲，曾三次搬(bān)家，是为了使孟子有个好的学(xué)习环境。

　　小孩子不肯好好学习，孟(mèng)母就折断(duàn)了织布的机(jī)杼(zhù)来教(jiào)育孟子。

　　五代(dài)时，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很有方法，他教育的五个(gè)儿子都很有成就(jiù)，同时科举成名。

　　仅仅是(shì)供养儿(ér)女(nǚ)吃穿，而(ér)不好好教(jiào)育(yù)，是父母的过错。

　　只是教育(yù)，但不严格(gé)要求就是做(zuò)老师(shī)的懒惰了。

　　小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习(xí)，是很不应该的。

　　一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习，到老(lǎo)的时(shí)候既不懂做人的(de)道(dào)理(lǐ)，又无知识，那么到老的时候都很难有所作(zuò)为的(de)。

　　玉(yù)不打磨雕(diāo)刻，不会成为精美的器物；

　　而(ér)人要是不懂得学(xué)习，以自己(jǐ)的知(zhī)识、技能来实现自己的价(jià)值，就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪，不能(néng)成(chéng)才(cái)。

　　做儿(ér)女的，从小时(shí)候就要亲近老(lǎo)师和朋友，以(yǐ)便(biàn)从他们那里学(xué)习到许多为人(rén)处事的礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香九岁(suì)时就知道孝敬父亲，替(tì)父(fù)亲暖(nuǎn)被(bèi)窝(wō)。

　　每个孝(xiào)顺父母(mǔ)的人都应该实行(xíng)和效仿。

　　汉代人孔融(róng)四岁时，就(jiù)知(zhī)道把大的梨(lí)让给哥哥吃，这种尊敬(jìng)和(hé)友爱兄长的道理，是每个人(rén)从(cóng)小(xiǎo)就应该(gāi)知道的(de)。

子不学,非所宜是(shì)什么(me)意思?

　　1、“子不学(xué),非所宜(yí)。

　　又不学(xué),老何为。

　　玉不琢,不成器,人不学不知义“的(de)意思是(shì)：小孩子(zi)不肯(kěn)好好学习(xí)，是很不应该的(de)。

　　一个人(rén)倘(tǎng)若小时候不好好学习，到老的时候既不(bù)懂做人运耐的(de)道理，又无(wú)知识(shí)，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是(shì)不学习(xí)，就不懂(dǒng)得礼仪，不能(néng)成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音