1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学(xué)家(jiā)托马(mǎ)斯(sī)哈维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维的(de)理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈(hā)维(wéi)悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系统的研究(jiū)一(yī)窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大(dà)脑的(de)绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在(zài)不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所(suǒ)控制(zhì)的区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的(de)大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地(dì)球的(de)高智能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是(sh中国飞机事故率是多少ì)为了防止(zhǐ)人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可(kě)以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最(zuì)大的(de)都市传(chuán)说源(yuán)自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不(bù)到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的(de)造诣(yì)，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟(wěi)大的数学(xué)家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他(tā)的(de)智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年之内获得了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便是(shì)被(bèi)切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰(bīng)山(shān)理论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的(de)很大一部分是人们(men)不能(néng)轻易看(kàn)到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的(de)开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分(fēn)则被(bèi)认为没有开发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜(qián)在(zài)心智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在(zài)了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说起，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的(de)本质都是自然(rán)选择(zé)的(de)结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的(de)地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经(jīng)完(wán)全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万(wàn)年的(de)自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动物(wù)物(wù)种的(de)成年大(dà)脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种极大的(de)浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸(tū)显出(chū)生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来(lái)说(shuō)，大脑是不(bù)可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以(yǐ)通过正(zhèng)电子(zi)发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域(yù)，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望(wàng)的(de)事(shì)儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成了营销(xiāo)故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药(yào)物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的(de)差距，人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理解能(néng)力、记(jì)忆(yì)能力以及创造力(lì)确(què)实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的(de)不(bù)足(zú)，而是在(zài)于神(shén)经元的数量以及(jí)单个神经元的(de)链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实际发出(chū)的连(lián)一半都达(dá)不(bù)到(dào)。比如(rú)张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么(me)张三的知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千(qiān)四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信(xìn)息(xī)效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我们大脑(nǎo)中的(de)电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产(chǎn)生(shēng)的(de)，产生(shēng)之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元(yuán)受到刺激(jī)，最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念(nià中国飞机事故率是多少n)头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数(shù)的人(rén)在(zài)一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神经元(yuán)的数量(liàng)和增加突(tū)出(chū)的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以产生大约(yu中国飞机事故率是多少ē)700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增(zēng)加突触(chù)的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的(de)学(xué)习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什(shén)么(me)善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设备(bèi)的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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