关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料以及小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法图片，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料，小学修改符号(hào)的画法恢复(fù)号，小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法有哪(nǎ)些等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

小学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处(chù)的(de)上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并在(zài)原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字(zì)，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章中表达不(bù)正确(què)的形(xíng)容词(cí)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容(róng)。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不