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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关(guān)于(yú)古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以及(jí)古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题,小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回(huí)去(qù)。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波(bō)光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一支(zhī)短笛,随口吹(chuī)着,也没有(yǒu)固定(dìng)的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写(xiě)牧童(tóng)出(chū)场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令的(de)景(jǐng)物(wù)特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个(gè)"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地(dì)骑(qí),而是随意横坐在牛背上,表(biǎo)现了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无(wú)邪。

  这(zhè)些景物,色(sè)彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑,悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出(chū)自(zì)于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样(yàng)的(de):

  草满池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了,便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗:

  在(zài)一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草(cǎo)的池(chí)塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

  放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在牛背上(shàng),随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐(lè)曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛背(bèi)上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居,游(yóu)览农家之时(很可(kě)能(néng)为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然说到这了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画(huà),多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有意(yì)为(wèi)之。

  尤其(qí)是南宋末年,一(yī)些作(zuò)家常以七绝的形式(shì),进(jìn)行这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

  这是一(yī)首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗(shī)。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图:在四周(zhōu)长满青草的池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满满的(de),太阳正要落(luò)山(shān),红红(hóng)的(de)火球好像被山吃掉一样(是落(luò)山后(hòu)),倒映在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中。

  放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背,他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而(ér)写,构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两句(jù)写(xiě)背景(jǐng)。

  首句(jù)“草满池(chí)塘”是(shì)说(shuō)节令已在(zài)春末(mò),池塘里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长(zhǎng)满,借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的(de)情(qíng)况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

  又用(yòng)一个“浸(jìn)”字,写(xiě)落日青山(shān)倒映水(shuǐ)中,与王(wáng)安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

  诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显(xiǎn)得很热(rè)闹,色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱,村(cūn)童牛(niú)背吹笛,悠(yōu)然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村(cūn)晚,他十分满足于(yú)这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境(jìng),故(gù)写牧童,让其(qí)"横牛背",吹(chuī)笛(dí),则是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了尘(chén)世的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束呢?总(zǒng)之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局,都非常(cháng)协(xié)调,而画(huà)中之景、画外之声,又(yòu)给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大,写景则集(jí)中在池塘上(shàng),写人则集中在(zài)牧童上,又(yòu)都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔(bǐ),把人引入了江南优(yōu)美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活充(chōng)满着向(xiàng)往。

  在此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧(wò),带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù),与这首诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童,代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景色(sè),因诗人的心情不同,摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)便不(bù)同,一是充满(mǎn)情(qíng)趣(qù),一是(shì)惆怅落寞,因(yīn)此(cǐ)诗家(jiā)有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都(dōu)很(hěn)不伊拉克是不是被灭国了是熟悉(xī)了,这(zhè)里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉(méi)山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī),山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题,小编(biān)将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归(guī)去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背(bèi)上,缓缓地(dì)把家还(hái);

  拿着一(yī)支短笛,随口(kǒu)吹着(zhe),也没有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人(rén)把池(chí)塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融合起来(lái),描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时(shí)令的景物(wù)特点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很(hěn)浓,伊拉克是不是被灭国了一个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的(de)形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些(xiē)景物,色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了这样(yàng)的环境,那(nà)牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧(yōu)无虑,悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思(sī)

  这我(wǒ)会!这一(yī)句(jù)诗(shī)的意思是:山衔(xián)住落日淹没了(le)水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整(zhěng)的原(yuán)文是(shì)这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我给(gěi)大家(jiā)把翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满(mǎn)水草的(de)池(chí)塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔(xián)住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上,随(suí)意(yì)地(dì)用短笛(dí)吹(chuī)奏(zòu)着不成(chéng)调的(de)乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背(bèi):横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信(xìn)口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居,游(yóu)览(lǎn)农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇(piān)文章(zhāng):

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为(wèi)妙手天成;宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋末(mò)年,一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的艺(yì)术实(shí)践。

  使你感(gǎn)到这些诗(shī)本就是题在画上的。

  此诗是其(qí)中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的(de)诗。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的(de),太阳正要落山,红红的(de)火球好像被山吃掉一样(yàng)(是(shì)落山后),倒映在(zài)冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

  放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐(zuò)在牛背(bèi),他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

  诗前(qián)两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘(táng)里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生(shēng)春(chūn)草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山(shān)落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的情(qíng)况(kuàng),与杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之(zhī)工(gōng)。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落(luò)日(rì)青(qīng)山(shān)倒映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心(xīn),以池塘(táng)中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹,色彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹笛,悠然自得(dé),纯朴(pǔ)无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目(mù)光去(qù)看(kàn)牧童、写村晚,他十分(fēn)满足于这(zhè)样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美(měi)、卜宽(kuān)人(rén)们生活自(zì)由(yóu)自(zì)在的(de)环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口”,是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn),无论是色(sè)彩的搭配,还(hái)是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主(zhǔ)角的布局,都非常协(xié)调(diào),而画中之景、画外(wài)之(zhī)声,又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的(de)画面不大,写(xiě)景(jǐng)则集中(zhōng)在(zài)池塘(táng)上,写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引(yǐn)入了江南(nán)优美的(de)田园之(zhī)中,使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充满着向往。

  在此之前,张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句(jù),与这首(shǒu)诗比,画面中少了(le)个天(tiān)真烂(làn)漫的牧童,代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景(jǐng)色,因诗人(rén)的心情不同,摄取的画面(miàn)便不同,一是(shì)充(chōng)满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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