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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是(shì)只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,其(qí)时(shí)悔(huǐ)恨(hèn)又怎(zěn)么来得及(jí)?这句(jù)话出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子(zi)书(shū)》。悲(bēi)守穷(qióng)庐将(jiāng)复何(hé)及(jí)的意思

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及的全(quán)句是“年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将(jiāng)复何及。

  ”意思是(shì)年(nián)华(huá)随时光(guāng)而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不为社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来得(dé)及?

  悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及:穷(qióng)庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何(hé)及:又怎(zěn)么(me)来得4斤是多少克,0.4斤是多少克及(jí)。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的(de)出处(chù)

  悲守穷庐,将复何(hé)及出自(zì)诸葛亮的《诫(jiè)子书》。

  原文(wén)如(rú)下:夫君子之行(xíng),静以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学须静(jìng)也(yě),才须学也,非学无以广才,非志无以成学(xué)。

  淫慢则不能(néng)励精,险(xiǎn)躁则不能治性。4斤是多少克,0.4斤是多少克>

  年与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何(hé)及!

  翻译为:君子的(de)行为操守,从(cóng)宁静来提高自身的修养(yǎng),以节(jié)俭来(lái)培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志向(xiàng),不排除(chú)外来(lái)干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静心(xīn)专一(yī),而(ér)才干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以(yǐ)不学(xué)习就无法(fǎ)增长才干(gàn),没有(yǒu)志向就无法(fǎ)使学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振奋精神,急躁冒(mào)险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落,大多不接(jiē)触世(shì)事、不(bù)为社会(huì)所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎(zěn)么(me)来得及?

悲守(shǒu)穷庐将复何及意思是什(shén)么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及”的意(yì)思是(shì)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,又(yòu)怎么来(lái)得(dé)及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是诸葛亮临终前(qián)写(xiě)给(gěi)他儿子诸葛瞻嫌扒(bā)的一封家(jiā)书(shū)。

悲守埋(mái)春穷庐将复何(hé)及(jí)的意思(sī)

   及:来(lái)得及(jí),赶上。

  悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话(huà)出自(zì)《诫子书》,《诫(jiè)子书》是(shì)三国时期政治家诸葛亮(liàng)临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻的一封家书。

  从文中(zhōng)可以看(kàn)作(zuò)出诸葛亮是(shì)一位(wèi)品(pǐn)格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷(yīn)殷教(jiào)诲与无限期望尽(jǐn)在此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡泊(pō)无(wú)以明志,非宁静(jìng)无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学(xué)须静也,才须(xū)学(xué)也。

  非学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  慆慢则不能(néng)励精(jīng),险躁(zào)则不(bù)能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成(chéng)枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及!

   翻译: 君(jūn)子的(de)行为操守,从宁静(jìng)来提(tí)高(gāo)自身的(de)修养,以(yǐ)节(jié)俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不(bù)排除外来干扰无法达(dá)到远大目标。

  学(xué)习必须(xū)静心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无法芹液(yè)昌振奋精(jīng)神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意志随岁月(yuè)而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触世事、不(bù)为社会所用,悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修(xiū)身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修(xiū)身”、“非宁静无以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修(xiū)养身心,静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生活(huó)务必(bì)要(yào)节俭,并(bìng)以此培养自(zì)己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静,才能做到志存(cún)高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒(jiè)骄戒躁,内心(xīn)淡泊(pō)才能含英(yīng)咀华(huá),内心(xīn)开阔才能登(dēng)高(gāo)望远(yuǎn)。

  无论工作还(hái)是生活,只有静下心来(lái)才能更(gèng)好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告诉我们学习(xí)既要有宁静的学习环境更要有(yǒu)专注、平和的(de)学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述了学(xué)习的(de)增值力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力学习,就不能(néng)增加自(zì)己的(de)才干;但(dàn)在学(xué)习的过程中,决心4斤是多少克,0.4斤是多少克和(hé)毅(yì)力(lì)非(fēi)常重要(yào),缺乏了意志力(lì),就会半途(tú)而废。

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