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　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分类计数原理还是分步计数(shù)原理，它们都是把(bǎ)一个事件分解成若(ruò)干个分(fēn)事件来完成(chéng)的。

　　排列组合是组合学最基本的(de)概念。

　　所(suǒ)谓排列，就(jiù)是指从(cóng)给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序(xù)。

　　组合则是指从给定个数的元(yuán)素中仅(jǐn)仅取出指定个数的(de)元素，不(bù)考虑排(pái)序。

　　排(pái)列组(zǔ)合的中心问(wèn)题是研究给定要求的排(pái)列和组合可能出现的情况(kuàng)总数。

　　排列组(zǔ)合(hé)与古典概率论关系密切。

　　加法(fǎ)乘法两原理，贯穿始终(zhōng)的法(fǎ)则。

　　与(yǔ)序无关是组合(hé)，要求有序是排列。

　　两个公式(shì)两性(xìng)质，两种思想和方法(fǎ)。

　　归(guī)纳出排列组合，应用(yòng)问题须(xū)转化(huà)。

　　排列组合在一起(qǐ)，先选后(hòu)排是常理。

　　特殊元素(sù)和(hé)位置，首先注(zhù)意多考(kǎo)虑。

　　不(bù)重不漏多思考，捆绑插空是技巧。

　　排列组合恒等式，定义证明建模试(shì)。

　　关于二项式定理，中国杨辉三(sān)角形。

　　两条性质两公式，函数(shù)赋值(zhí)变换式。

c上标3下标5怎么算

　　c上标3下标5计算：

　　c上标3下标(biāo)5表示在5个物体中任选取3个物体进行排列，只要我们套耐猜旁(páng)用一(yī)下排列(liè)数公式即可得出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹(qín)类计数原理还(hái)是分步(bù)计数原理，它(tā)们都是把一个事(shì)件分解成若干个(gè)分事件(jiàn)来(lái)完成(chéng)的。

　　符号

　　C：组合(hé)数

　　A：排列数（在旧(jiù)教(jiào)材为P）

　　N：元素的(de)总个数

　　M：参与昌橡选择(zé)的元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组(zǔ)合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在教(jiào)材为A-Arrangement)

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