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三(sān)年级口算心(xīn)算速(sù)算方(fāng)法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要(yào)知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个(gè)两位数(shù)。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要拙荆是什么意思，拙荆是什么意思<拙荆是什么意思，拙荆是什么意思/span>变(biàn)号（原(yuán)来(lái)括号里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减；原来(lái拙荆是什么意思，拙荆是什么意思)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)除；原来(lái)是除(chú)，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看(kàn)到(dào)名字，就(jiù)知道这个方法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需要注意观察(chá)，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意(yì)还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法，需要(yào)通(tōng)过(guò)持之以恒的练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行(xíng)口算(suàn)练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的(de)能(néng)力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用(yòng)时，做完后马上核对正误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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