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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

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抑扬顿挫(cuò)哪个字错(cuò)了,抑扬顿挫是(shì)哪几个字

  抑扬顿(dùn)挫是一个成语(yǔ),读(dú)音是yì yáng dùn cuò,意思是指(zhǐ)声(shēng)音高低曲(qū)折,十分和谐。

  多用于形容悦耳的声音。

  指语气或声音高低(dī)起(qǐ)伏(fú)伴随停顿。

  抑扬,指语调,分(fēn)为平直(zhí)调、高升调和(hé)降抑调。

  一、平(píng)直调。

  平直调一般多用在(zài)叙述、说明或表(biǎo)示(shì)迟(chí)疑、思索、冷淡、追忆(yì)、悼念等的句子里。

  朗读时始(shǐ)终平直舒缓(huǎn),没有显著的(de)高低变(biàn)化。

  二、高升调(diào)。

  高升调多(duō)在疑问句、反诘句、短促的命(mìng)令(lìng)句(jù),或者是表示愤怒、紧张、警告(gào)、号召的句(jù)子里使用(yòng)。

  朗读时,注(zhù)意前(qián)低后高(gāo)、语(yǔ)气上扬。

  三、降抑(yì)调。

  降抑调一般用在感叹(tàn)句、祈使(shǐ)句或表示坚决、自(zì)信、赞扬、祝愿等感情的(de)句子里(lǐ)。

  表达沉痛、悲(bēi)愤的感情,一般也兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗用这种语调。

  朗读(dú)时,注(zhù)意调子(zi)逐渐由高降低,末字低而短(duǎn)。

  四(sì)、曲折(zhé)调。

  曲折(zhé)调。

  曲折调用于表示特殊的感情,如讽刺、讥笑(xiào)、夸张、强调、双(shuāng)关、特(tè)别惊异等句子里。

  朗(lǎng)读时(shí)由(yóu)高而低后又(yòu)高,把句子中某些特殊的音节特别加(jiā)重加高或拖长,形成一种升降曲折的变化。

  顿挫,主要指停顿。

  在一个(gè)比较长的(de)句子(zi)里,常常需要在意群后面(miàn)作停顿。

  联合式,作定语、状(zhuàng)语(yǔ)、补语(yǔ);

  含褒义。

  抑扬顿挫:只能(néng)形容歌声、语气、语调等,而(ér)不能用来形容(róng)文章情节(jié)。

  跌宕起伏(fú):形(xíng)容事(shì)物多变,不稳定。

  也比(bǐ)喻音乐忽高忽低,很好听。

  既可(kě)用于文章情(qíng)节,又可用于(yú)声(shēng)音。

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