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  颜元的(de)教育思想:1、培养目标:“实德实才之士”:颜元认为人才是治国安民的根本,而人才主要依(yī)靠学校(xiào)教育来培养。

  学校教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”,即品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学的经(jīng)世(shì)致用人才。

  “实(shí)德实才之士”有两种,一种是“上下粗(cū)精皆尽力(lì)求全”的通才(cái),另一种是(shì)“终身止(zhǐ)精一艺”的专(zhuān)门人(rén)才。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容,这就(jiù)是颜元(yuán)所谓的“实学”。

  同时,颜元基(jī)于(yú)他“富国强兵”的政治理想,还提出教育(yù)要(yào)“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼备”。高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来

  3、教(jiào)学(xué)方(fāng)法:“习(xí)行”:“习性”,即学习与(yǔ)实践相结合。

  第一,教(jiào)学要联(lián)系实(shí)际,观察、练(liàn)习(xí),“躬(gōng)行而实践之”。

  第(dì)二,反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义,高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来因为(wèi)其脱离实际(jì),不(bù)能解决实际问题还影响健(jiàn)康。

  第三(sān),并非排斥通过(guò)读讲来学习知识,而是主张读书、讲学、习行相(xiāng)结(jié)合。

  第四,人获得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

  4、“六(liù)斋(zhāi)”教学:颜元在自(zì)己(jǐ)规(guī)划的(de)漳南书院(yuàn)中(zhōng),陈设六斋,并(bìng)规(guī)定了(le)各斋具(jù)体教育内(nèi)容(róng),实行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分别(bié)为文事(shì)斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

  之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”,是为了适应当时(shí)的(de)实际,等(děng)时机(jī)到了则关闭这两斋。

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