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  不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是(shì)啥意思是每天(tiān)半步半(bàn)步的积(jī)累(lèi)起来(lái),一段时间后就(jiù)是一千里路的。

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不积(jī)跬步到底读gui还(hái)是kui,日积跬步以至(zhì)千里是啥意思

  每天半步(bù)半步的积累起来(lái),一段(duàn)时间后(hòu)就是(shì)一千里路。

  比喻学习应该有恒(héng)心,要坚持下去,不(bù)要半途(tú)而废。

  出(chū)自《荀子·劝学》:“不积跬步,无以至(zhì)千里;

  不积小流(liú),无(wú)以成江海(hǎi)。

  ”

《劝学》节选

  积土成(chéng)山(shān),风雨兴焉(yān);

  积(jī)水成渊,蛟(jiāo)龙生焉(yān);

  积善成德,而(ér)神明自得(dé),圣心备焉。

  故不积跬步(bù),无以至千里;

  不积小流,无以成江(jiāng)海。

  骐骥一跃,不能(néng)十(shí)步;

  驽马十驾,功在不舍。

  锲而舍之,朽木不折;

  锲(qiè)而不舍(shě),金石可镂。

  蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃campus是什么意思 campus是国誉吗土,下饮(yǐn)黄泉,用(yòng)心一也(yě)。

  蟹六跪(guì)而(ér)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁(zào)也。

翻译campus是什么意思 campus是国誉吗

  堆(duī)积土石成了高山,风雨从这里兴(xīng)起;

  汇积(jī)水(shuǐ)流成为深渊,蛟龙从这儿(ér)产生(shēng);

  积累(lèi)善行养成高(gāo)尚的道德,精神得(dé)到提升(shēng),圣(shèng)人的心境由此具备。

  所以不积累一步(bù)半步(bù)的(de)行程,就(jiù)没(méi)有办法达到千(qiān)里之远;

  不积累细小的流(liú)水,就没有(yǒu)办法汇成江河(hé)大(dà)海。

  骏(jùn)马一跨跃,也(yě)不足十(shí)步远;

  劣马(mǎ)连走(zǒu)十(shí)天,它的成功在于不(bù)停止。

  如果刻几下(xià)就停下来(lái)了,那么腐(fǔ)朽的(de)木头(tóu)也刻不断。

  如(rú)果不(bù)停地刻下去,那么金(jīn)石也(yě)能(néng)雕刻成功。

  蚯蚓没有锐利的(de)爪子和牙齿(chǐ),强健的筋骨,却能向(xiàng)上(shàng)吃到泥(ní)土,向(xiàng)下喝到地(dì)下的(de)泉水,这是由于它用心专(zhuān)一。

  螃蟹有六条腿(tuǐ),两个(gè)蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞(dòng)穴(xué)它就无处藏身(shēn),这是因为它用心(xīn)浮躁。

不积跬步读音(yīn)kui还是gui?

  kuǐ

  不积跬步绝旅,是一个汉语成语。

  跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞(kcampus是什么意思 campus是国誉吗uǐ)步(bù)”。

  指一步半(bàn)步。

  常与(yǔ)后句“无以至千里”连(lián)用,意(yì)为做事情不(bù)一点一点积累,就永(yǒng)远无法达成目(mù)的。

  荀子《劝学篇》:

  故(gù)不积跬(kuǐ)步,无以至(zhì)千里;不积小流,无以(yǐ)成江海。

  意义

  全(quán)句液(yè)咐的意思是:没有(yǒu)一步半(bàn)步的累计,就没(méi)有办法到达千里的地(dì)方;不积累小河流,就没有办法(fǎ)汇成(chéng)江海(hǎi)。

  比(bǐ)喻积累的作用,可以充实、丰富、完善自己。

  可用(yòng)来论说(shuō)学(xué)习工作贵(guì)在不(bù)断积(jī)累。

  扩展资料

  荀子(约公元前313-前(qián)238),名况(kuàng),字卿,汉族,因避西汉宣帝刘询(xún)讳,因“荀”与(yǔ)“孙”二(èr)字古(gǔ)音相通,故(gù)又称孙卿。

  周朝战国末期赵国(guó)人。

  著名(míng)思想家、文学家、政治家,儒家代(dài)表人物之一,时人(rén)尊称“荀卿”。

  曾并埋凳(dèng)三次(cì)出齐国(guó)稷下学宫的祭酒,后为楚兰(lán)陵(今山(shān)东兰陵)令(lìng)。

  荀子对(duì)儒家思想有所(suǒ)发展,提倡性恶论,常(cháng)被与(yǔ)孟子的性善(shàn)论比(bǐ)较(jiào)。

  对重整儒家典(diǎn)籍也有相(xiāng)当的贡(gòng)献。

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