1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科学(xué)家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起来，他当时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明(míng)程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止(zhǐ)人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后(hòu)，甚至让(ràng)很多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的(de)说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高的(de)人出生在(zài)一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上任(rèn)意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等(děng)数学领域有了(le)很(hěn)高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行(xíng)了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的(de)，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文章当中。后来(lái)随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养(yǎng)成(chéng)了(le)不(bù)世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受(shòu)到(dào)什么(me)影响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然没有受到(dào)任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个(gè)区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们(men)不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被(bèi)认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的(de)序言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能(néng)开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论的人(rén)类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说(shuō)起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身(shēn)也(yě)许不够完善(shàn)，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机(jī)体停止使用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是(shì)经过数百万年的苏州区号是多少自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能(néng)量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的(de)知识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食(shí)物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了这个(gè)都市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你(nǐ)可(kě)以利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的苏州区号是多少结(jié)构，可以通(tōng)过神(shén)经递(dì)质(zhì)将神经元之(zhī)间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般(bān)人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十(shí)万(wàn)一(yī)个(gè)。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的(de)知识量差距(jù)确实(shí)是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快(kuài)的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而(ér)这(zhè)8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突(tū)触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的(de)数量和增加(jiā)突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可(kě)以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除(chú)了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视(shì)或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不(bù)到主动(dòng)信息刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的(de)新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们(men)自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 苏州区号是多少