小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。
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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔
小学生HB的铅笔好。H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体,比如木工(gōng)划线,机械(xiè)制图等。
HB的铅笔H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。
数(shù)字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半,属(shǔ)中性笔。
笔芯分类:
按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。
铅笔的(de)分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。
一(yī)般划分为H、HB、B三大类。
其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。
HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬度(dù)适(shì)中,适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字(zì));
B类铅笔(bǐ),笔芯相对较软,适合绘画(尤其(qí)是(shì)素(sù)描(miáo)),其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识(shí)别的卡片,如答题卡。
小学生(shēng)写字的(de)重要性写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密(mì)
写一手(shǒu)好字(zì),可让人受益终生。
尤其(qí)对学生来说,学习(xí)写字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。
俗话(huà)说(shuō),好记性,不如烂笔头,在(zài)学习中,如(rú)果(guǒ)让孩子一(yī)边(biān)学习好功(gōng)课(kè),一边进行抄写练习,可以互补互(hù)益。
久而久之,自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。
比如,一边(biān)学习课文,一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固(gù)知(zhī)识(shí),又提高了写字(zì)水平。
特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操。
确实是一(yī)举多得。
写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视
写字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技能,当然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现在可以用打字机代(dài)替(tì)写字(zì),写(xiě)字教学不必再强调了,但日(rì)常生活中更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不(bù)靠手写的。
人与(yǔ)人的交流(liú),缺少(shǎo)不了写字,而写字对(duì)于培养(yǎng)一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。
《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出(chū):“识字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。
”笔者在从(cóng)教过程中,也发(fā)现学生字写得好坏,与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联(lián)。
基本上来说(shuō),字写(xiě)得工整、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认真,而字(zì)写得(dé)潦草(cǎo)的学(xué)生(shēng),其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散,可谓“字(zì)如其(qí)人”。
所(suǒ)以,清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认(rèn)为(wèi)“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化气(qì)质”,他对儿子(zi)的习字非常(cháng)重(zhòng)视,在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的(de)论述。
曾有(yǒu)教育前辈说过致力(lì)抓好两件事,一件是扫(sǎo)地,一件就是(shì)写字。
确实,这两件事都不算大事,但对于(yú)一个人一生的成长关系甚(shèn)大。
小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的(de)好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好?
开学后,我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。
而用(yòng)什么样(yàng)的铅(qiān)笔,则(zé)是首先要(yào)考虑的(de)问(wèn)题。
今天(tiān)和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。
我(wǒ)记得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写字淡(dàn),而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。
到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。
直到长(zhǎng)大后,我才明白真理。
大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含义,虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。
铅笔(bǐ)的铅芯,标(biāo)注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示软质铅笔(bǐ),而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。
另外(wài)要说(shuō)的是,B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软,比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要(yào)软;H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅(qiǎn)。
所以(yǐ),如(rú)果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司(sī)机,初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度(dù)适中(zhōng);加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力,用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断。
听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。
下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。
我建议,第(dì)一次(cì)拿(ná)笔的小朋友,用2B铅笔(bǐ),而不是(shì)HB!
我之前(qián)也和大家一散握宴样,用(yòng)专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。
但是,经过长(zhǎng)时(shí)间的教(jiào)学(xué),才发(fā)现HB并不是最好。
如果一个小朋(péng)友从来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点,黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。
我先问大家一个问题,为啥小孩子(zi)写(xiě)字普(pǔ)遍(biàn)比较用力?
正实数包括0吗包括负数吗,正实数包括零吗我的解释是,因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太浅,而皮(pí)圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本(běn)身又不是太白,为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看(kàn)清,小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量,力量大到第二页,甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很深(shēn)的印记,导致(zhì)下一页不光滑,影响写字效果。
同时,用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。
并且,还有个(gè)更严(yán)重的问(wèn)题,因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不(bù)全,为(wèi)了加大力(lì)量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。
下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的(de)。
这就是(shì)为什么(me)一(yī)二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因(yīn)(在(zài)我看来冲银,铅笔选择(zé)不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因)。
其(qí)次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。
理由也很(hěn)简(jiǎn)单,因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅,要想写出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。
笔太尖,加上用力(lì),很容(róng)易(yì)就(jiù)折(zhé)断(duàn)了。
上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题,其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。
正实数包括0吗包括负数吗,正实数包括零吗在我看来,没有拿过笔的小朋友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力,而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。
因为(wèi)不需(xū)要特别用力写字,执笔姿(zī)势自(zì)然也就容(róng)易正确了。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了